孩子「戀物」?父母發自內心的愛才是「特效藥」!

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生活中,不少寶寶總是特別迷戀某件物品,比方說AR卡卡通,或者是一件玩具,有的寶寶甚至到了寸步不離的程度,下面就是小編身邊發生的真實案例:

西西媽媽兩歲的西西最近喜歡一件東西都到了痴迷的程度——新型交互式兒童教育產品AR卡卡通

不管是上學、放學外出旅遊,西西總要帶在身邊,吵著嚷著要學習拼音。

最令媽媽感到不解的是,以前不愛學習的西西為什麼最近一段時間特別愛學習,再也不像以前那麼只喜歡玩和吃了,而且在拼音、識字、識圖方面都有很大的進步,班裡的同學看到後都借著玩,跟著裡面的標準發音學習拼音,還讓他們的爸爸媽媽給他們買一套。

妞妞媽媽

妞妞已經上幼兒園中班了,可是她仍然不能放下她的維尼小熊玩具,每天上學都要帶著它,即便是寫字、做手工的時候,她也要將小熊放在桌子上。

如果有其他的小朋友碰了她的玩具,妞妞就會對人家怒目相向。

有一次,一個調皮的小朋友將小熊藏了起來,妞妞大哭不止,直到幾個老師合力將其找到,妞妞才停止哭泣。

面對孩子的這些行為,很多家長腦中自然會冒出一個詞——「戀物癖」。

事實上,孩子的這些行為都屬於「戀物行為」,這與「戀物癖」有很大的區別:戀物行為是指孩子對某種特定物品的依戀,一旦離開它,容易哭鬧、焦躁不安;「戀物癖」則是變態心理學中的一個專業術語,患者通過撫弄、嗅、咬或玩弄某物來獲取性快感。

正常的「戀物」不是病,家長無須過分擔心。

那麼,在兒童的世界裡,為什麼會有戀物行為呢?環境的突然變化不少父母很早就開始訓練寶寶在兒童房單獨入睡,以此來培養孩子的獨立意識;另外,家長越來越重視早期教育,在孩子兩歲時就將孩子送到各種各樣的興趣班進行學習,卻忽略了與孩子之間的親子互動。

初入新的環境會使孩子出現各種偏異行為,戀物就是其中一種,孩子會設法通過各種感官來安撫自身的情緒需要。

缺失安全感父母忙於工作,現在家庭中的孩子多是由全職保姆或者是爺爺奶奶、外公外婆帶大,傳統觀念的老人往往只關注孩子的生理髮展,而不懂得如何滿足孩子的心理發展需要。

經常與父母分離、由動畫片陪伴的孩子往往會缺乏安全感,把原本對親人的依戀轉移到對物品的依戀上。

有專家認為:當孩子在需要媽媽而得不到滿足時,把某些物品作為媽媽的象徵,從中獲得情感的安慰。

身體接觸需要

親子依戀是嬰幼兒時期很重要的心理需求。

它的表現之一,就是對皮膚和身體接觸的需要。

所謂「皮膚饑渴」,就是說,人存在著身體接觸的需要,尤其是在嬰幼兒階段更為強烈,在舒適的身體接觸中,孩子會得到一種心理上的放鬆。

所以,孩子會「戀」上被子、枕頭、小熊布偶這些物品。

「戀物」本身不會對孩子的成長有消極影響,而「戀物」的源頭——安全感的缺失才是家長必須時刻關注的。

寶寶出現「戀物」情結,小編推薦三大妙招,希望能給困惑中的父母提供一些幫助。

1無條件地擁抱你的孩子

平時多擁抱孩子,多拍撫孩子的背部和頭頂,以解其「皮膚飢餓」。

爸爸媽媽要注意了,擁抱和拍撫不是獎賞,不要等孩子畫了一幅好畫或彈出一首鋼琴曲時再去擁抱他。

擁抱應該是日常的、無條件的,就算孩子做錯了事感到不安,也要擁抱他。

經常性地擁抱會給孩子這樣的暗示:我在你身邊;我愛你;別怕,有我呢;失敗了不要緊;你很安全……經常與父母擁抱的孩子,絕不會將小包被或玩具熊當做他的「精神保險帶」。

2鼓勵比懲罰更有效父母需要耐心地處理孩子的「堅持」。

有些父母會採取一些過激的方式:如將孩子依戀的玩具扔掉,或是逼迫孩子必須做出改變。

這些方式會給予孩子太大的壓力,反而會令其養成其它的壞習慣。

根據兒童的心理特點,他們的心理和行為極易受到同齡人的影響,所以,父母要多給孩子創造與同齡夥伴接觸、玩耍和交流的機會。

當他發現夥伴沒有戀物行為時,他會自然地改正自己的行為。

父母還可協助孩子發展多方面的興趣,鼓勵他勇於探索,尋找更美好、更有趣的事物,這對戒除戀物行為也很有幫助。

3養成睡前良好習慣

就算讓孩子單獨睡兒童房,家長也要進行睡前安撫工作。

孩子都會在本能上畏懼噩夢和黑暗,所以硬性將孩子與父母分開,對於孩子來講是一件很難接受的事。

很多孩子就是在入睡前的害怕不安中染上「戀物行為」的,如果父母在孩子獨睡前陪伴孩子,唱一首催眠曲或讀一兩個美妙的童話故事,開亮一盞小燈,等孩子睡著再離開,就比較容易使其對包被、玩具之類的物體「脫癮」。

愛要大聲說出來

父母切記不要吝嗇對孩子的鼓勵和讚美,「你做得真好」、「無論怎麼樣我們都愛你」,這些話語傳遞的是:我在乎你,你是最重要的,因此可以讓孩子的內心產生對自我價值的認同和無比堅實的安全感。

父母發自內心對孩子的愛,才是根治孩子「戀物行為」的特效藥。

卡卡在手,學習無憂

AR卡卡通,又叫AR情景式拼音學習套裝。

產品是將AR技術融入到兒童教育領域,以著名的美國多元智能理論為基礎,專注於幼小同步的教學要求,自主研發出的新型交互式兒童教育產品。


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