拿什麼幫助你，我的害羞、膽小、不自信、不合群寶寶？

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家庭育兒堂特邀桔燈寶寶獨家撰稿。

桔燈寶寶，品牌創始人楊霞，親子教育專家，著有暢銷書《陪寶寶玩到入園》。

歡迎關注桔燈寶寶（ID：judengbaby）。

每個人都有自己的不足，寶寶性格里也有一些小瑕疵，只要爸媽稍加正確引導，他們就會成為你眼裡的完美小孩哦。

害羞

寶寶害羞，在家活潑，見到生人就躲也不愛打招呼，怎麼辦呢？

寶寶在家裡活潑，那是因為家是他熟悉的環境，而面對生人時本能會有一個防備和適應過程，這就是「認生」「害羞」。

成人在面對陌生人和陌生情境時都會保持一定的距離，更何況弱小的孩子。

你的「熟人」很多時候在孩子眼中就是陌生人。

如果你只是簡單地寒暄兩句，或者以為孩子見過兩次記住了，就直接讓孩子去招呼、去表演、去成為焦點，這樣會加重寶寶的害羞心理。

當然寶寶之間害羞的程度因先天的氣質類型不同而有所不同，有的表現強烈，有的很快就消除戒備，馬上就熟絡起來。

但如果孩子表現過度的害羞，很顯然會影響到他的人際交往。

想要改善孩子的害羞，不要「推出去」，而要「引過來」。

面對陌生的人和情境要給孩子一個適應階段，比如家長先自然地交談，先不要過多關注孩子，不要一下子把孩子推到生人面前，更不強迫和責備孩子，而是讓他在旁邊有個觀察和熟悉的過程。

當他覺得你們的交談是安全、有趣、輕鬆的，他自然就慢慢放下緊張的心理，並開始接納這位客人了。

不自信

寶寶不自信，很簡單的事情，沒嘗試就說「我不行」「我不會」，非常擔心以後他自己怎麼面對挫折。

平時也沒少表揚和誇讚，為什麼寶寶還是不自信？怎麼幫助寶寶建立自信？

寶寶天生具有好奇心和探索慾望，通常凡事喜歡自己來、自己做。

但如果寶寶對於很簡單的事情還沒嘗試就拒絕，家長也經常進行表揚和誇讚，但還是缺乏自信心，那家長就要反思之前對寶寶教養方式了，是否喜歡凡事代寶寶做、或者寶寶還沒開始做就告訴寶寶如何做的習慣？

如果家長出現過多的替代性行為的話，一旦成為習慣，寶寶就養成了依賴心理，哪怕再小再簡單的事也要家長來幫他做。

另外寶寶先天的氣質類型也有影響，寶寶對新活動、新事物的趨避性因人而異，有的寶寶屬於「慢熱」型的，不會馬上投入嘗試性行為，他需要等一等，哪怕再鼓勵也需要一個反應時間，所以表面看起來有點「不自信」。

缺乏自信心會在一定程度上影響寶寶日後的社會交往能力及心理建構（如安全感、性格、意志等）的發展。

0-6歲是寶寶建立自信心的關鍵期，自信心是能夠在日常生活中逐漸得到建立的。

所以家長切記不可操之過急，要放輕鬆心態，以賞識和發展的眼光看待寶寶。

先帶領寶寶一起做事，然後不知不覺放手讓寶寶一個人在做，然後表揚寶寶自己一個人也能行，逐漸幫助寶寶建立自信心。

不合群

寶寶上幼兒園了，但好像和其他小朋友玩不到一起去，經常找茬，總是和其他小朋友打架。

為什麼會不合群呢？

幼兒園是寶寶人生中第一個小社會圈子。

有的寶寶在家裡已經習慣了大人對自己的絕對關注，忽然進入幼兒園的集體環境中，他會有種被忽視的失落感，因此會做出各種與眾不同的行為來吸引大家對他的注意。

如果他之前在家已經養成不隨心意就打人的習慣，很可能會用打架的方式來表達他希望被關注的意願。

同時寶寶又不會使用正確的交往方式，如：不懂得分享、愛搶小朋友東西、不會用正確的語言表達自己的意願等，都會使寶寶在幼兒園顯得不合群。

長此以往會嚴重影響寶寶的社會交往能力，寶寶得不到大家的認可，內心會有挫敗感，逐漸變得越來越不自信。

家長首先要明白寶寶的人際交往技能是需要學習的，家人之間的交往是直接有效的社交範例。

比如家庭成員之間在分享食物、請求幫助、表達感謝、提出要求等各方面可以讓寶寶零距離反覆學習，對寶寶社交技能習得非常有幫助。

另外家長可以給寶寶講有關小朋友交往相處的繪本和動畫片，並有意識地讓寶寶先交固定的一位小朋友做好夥伴，讓寶寶學習並運用到實際交往中去，體會到同伴交往的樂趣，從而讓寶寶逐漸成為受大家歡迎的好寶寶。

膽小

寶寶膽小，不敢舉手回答老師的問題，就算老師叫起來回答問題，聲音也非常小，有時還不回答。

怎麼辦呢？

先了解寶寶膽小的原因，才能找到解決這一問題的辦法。

原因一：有的寶寶因為老師具有權威性和威嚴性而產生懼怕心理。

解決方法：建議家長可以直接和幼兒園的老師直接溝通，讓老師平時和寶寶多接觸，得到寶寶的信任和喜愛。

等到寶寶和老師建立了一種信任的依戀關係以後，相信寶寶就會很自信並且大聲地回答老師的問題了。

原因二：有的寶寶對自己不夠自信，怕說錯答案受到老師的批評。

解決方法：爸媽反思一下自己平時對待寶寶的方式，是以鼓勵為主還是以批評教育為主。

那些被肯定和表揚出來的孩子更主動和自信。

家長和老師要溝通好，平時多鼓勵和表揚寶寶，讓寶寶體會到哪怕是很細微的成就感，逐漸對自己的能力建立信心。

原因三：有的寶寶過於依賴爸媽和老師的權威性，思維不夠獨立而產生害怕心理。

解決方法：現在的寶寶從小得到全家的疼愛，有的家長事事包辦，讓寶寶養成了依賴心理，缺乏獨立思考和解決問題的能力。

平時在家可以和寶寶玩當小老師的情景遊戲，讓寶寶輪流當老師和寶寶，體會兩種角色的心理，反覆模擬回答問題的方式，讓寶寶逐漸習慣要主動舉手、大聲回答問題。

-互動討論-

有時候寶寶的表現達不到我們大人的期待，不要批評孩子，想一下是不是引導的失誤。

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