學齡前期兒童

（3）學齡前期：兒童從3周歲到6~7周歲這一年齡階段。這是兒童正式進入學校之前的一段時間，即接受正規學習之前的準備階段。這一時期兒童所接受的教育屬於 ...

本篇為一位學齡前期兒童初次住院之護理經驗。照護期間為106年6月22日至6月28日，以生理、心理、社會、靈性四大層面為評估架構，並藉觀察、身體評估、非結構式會談與 ...

1.學齡前期兒童之發展特性 · 2.學齡前期兒童面對住院期治療、壓力 · 3.治療性遊戲.

3-6歲學齡前兒童的遊戲特質. ▫ 簡介. 學齡前孩童玩的方式主要以象徵性及假想性遊戲為主，玩的基礎主要建立. 於現實的想像，創造自己的故事及享受於假想的腳色中。

學齡前心理，是指學齡前期兒童的心理。在學齡前期，兒童的情緒、情感雖有了進一步的發展，但由於皮質下中樞的活動仍占優勢，故此期兒童的情緒易激動、不穩定， ...