故事結構 理論

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研究對象為嘉義縣某國小二名輕度聽覺障礙學生，以單一受試設計之跨受試多基線實驗設計來進行故事 ...師資培育與教師專業發展期刊 - 國立彰化師範大學110年11月25日學術講座-悅讀樂寫的冰山故事〜暢談後疫情時代的教與學課程大綱 ... 線上投稿系統：http://jtepd.ncue.edu.tw/submission (請註明投稿專題名稱).