文言文教學策略

教學策略

四、在接受「圖像化教學」課程後，約有九成以上的學童肯定老師這次的教. 學方式，且對此次課堂活動感到滿意有趣。 關鍵詞：圖像化教學、文言文教學、教學策略。

文言文教學策略及方法. 一、授人以漁，事半功倍. 俗話說︰“工欲善其事，必先利其器。”說明凡事都是有方法的，學習文言文也不例外，必須先教學生學習文言文的方法，才能 ...

有感於此，我試圖融入遊戲與綜藝在教學上，期望降低學生的害怕感，藉由遊戲的互動，進而理解文言文。不揣固陋，分享自己的教學經驗。

文言文理解，是學習者對於理解典籍的一大門檻，往往因為無法順利解讀古代 ... 教學影片「文言閱讀怎理解」所提教學策略，協助學生認識解讀文言文。