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五、. 自我觀察。六、自我評價與歸因以及七、自. 我反應等。分類範例如表1。 肆、 結果 ...

自1980年代起，美國教育界出現了一種新興的學習與教育心理學理論－自我調整學習（self-regulated learning），主要是要去探討「學生是如何在其學習過程中逐漸精熟於 ...

類似的. 例子也不在少數。我們不禁好奇，是怎樣的心理運作歷程，使得這些不幸學生猶. 能不放棄學業，反而更有令人刮目相看的 ...

自我調整一詞是由Bandura 所提出，認為個體的自我調整是個人、行為及環境三者彼此之交互作用，也進一步指出，當學習者從事學習活動時，會透過自我觀察、自我判斷與自我 ...