self-regulated learning

類似的. 例子也不在少數。我們不禁好奇，是怎樣的心理運作歷程，使得這些不幸學生猶. 能不放棄學業，反而更有令人刮目相看的 ...

自我調整學習(self-regulated learning)是近幾年來教育心理學領域中頗受重視. 的一個主題，它是一種涉及個人的(認知、情感)、行為的及情境的多向度活動，且. 被視為是學習 ...

自我調整學習(self-regulated learning)重視學習者的主動性，強調學習者能夠自主監控影響自己學習成果的各項因子，並採用或調整適當的學習策略，以 ...

自1980年代起，美國教育界出現了一種新興的學習與教育心理學理論－自我調整學習（self-regulated learning），主要是要去探討「學生是如何在其學習過程中逐漸精熟於 ...

自我調整(自律)學習(self-regulated learning, SRL) 1 Q &A 請你回顧一下個人的學習歷程，通常拿到好成績或學習成果令你感到滿意的科目，你覺得致勝的原因何在？