何謂注意力？注意力該如何提升才好？

力」（selective attention）及「分配性注意力」（divided attention）等，他們認為清 ... 職，警覺性系統能對輸入刺激保持在警醒狀態；空間導向及對物體部件之注意力.

此外，生理學家也發現，個體在高度警覺下由藍斑核（locus coeruleus）產生的正腎上腺素（norepinephrine）也會出現一致性的提高。科學家透過這些神經生理現象的監控，更能 ...

Warm（1984）認為持續性注意力是長時間維持注意力焦點和保留刺激警覺性的能力；Rooney（1993）也定義持續性注意力是則是隨時間維持注意焦點的能力，而且與神經系統的警覺性 ...

缺乏警覺性注意力的兒童在行為上經常表現為不夠清楚和清醒、做事拖沓、缺乏動力，只有在不斷督促和較強刺激的推動下，他們才會有所反應。

兩件工作；2.集中性注意力：專心從事一樣工作；3.選擇性注意力：選擇環境中重要. 的事情給予優先的注意；4.持續性注意力：以足夠的時間持續完成工作；5.警覺性注.