教師專業成長社群- 南亞技術學院教務處

教師成長社群將推出全新企劃，它將以多元面貌呈現。教師成長社群有明確的目標及構想，執行的方式多變化並具創意。目前將以二種型態呈現：專業主題社群及 ...

一、申請對象：由本校專、兼任教師5人(含)以上共同組成，並推舉1位專任教師擔任社群召集人，負責社群活動的規劃、聯繫及成果彙整。惟每位教師僅得擔任一社群 ...

為打造台灣公私立大學教師以及關心高等教育人士間能夠相互交流的平台，大同大學、臺灣高等教育專業發展網絡(TPOD) 於11月29日，共同舉辦， ...

為促進教師精進教學知能、傳承經驗與自我成長，鼓勵本校教師組成教師專業成長社群，本校於106年訂定「國立臺灣科技大學教師專業成長社群實施辦法」，每 ...

提升教師教學能力及教學專業成長，特訂定「中華大學教師專業成長社群申請辦法」 ...