靈修樂
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聖經詩篇十九1-6節一段關於大自然述說神榮美的經文,也是關於神的啓示的真理中常常引用的一段經文。
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3/12/2015
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3/12/2015
讀經:詩篇19篇1-6節
19:1諸天述說 神的榮耀.穹蒼傳揚他的手段。
19:2這日到那日發出言語.這夜到那夜傳出知識。
19:3無言無語、也無聲音可聽。
19:4他的量帶通遍天下、它的言語傳到地極。
神在其間為太陽安設帳幕.
19:5太陽如同新郎出洞房、又如勇士歡然奔路。
19:6他從天這邊出來、繞到天那邊.沒有一物被隱藏不得它的熱氣。
3/12/15
陳道德傳道
聖經詩篇十九1-6節一段關於大自然述說神榮美的經文,也是關於神的啓示的真理中常常引用的一段經文。
整個十九篇經文,1-6節說到大自然在啓示神;7-10節是說到律例典章在啓示神;11-14節則是詩人的回應。
1-6節經文中,作者讓我們知道大自然正在傳遞和述說神的存在以及祂的榮耀。
這種傳遞和述說有以下幾個特點,第一,是長時間的(2節“這日到那日……這夜到那夜”);第二,是無聲的(3節“無言無語,也無聲音可聽”)第三,是普世性的(4節“通遍天下……傳到地極”)。
所以在系統神學中,將這種以大自然傳遞神存在和大能的方式,叫作“普通啓示”或者“一般啓示”。
今天作為基督徒的我們,因為擁有神所特別賜給我們的“特殊啓示”的載體--《聖經》,所以我們更清楚知道大自然就是神的傑作,也更深入認識神以及關於神的一切。
當我們觀看大自然的時候,我們不僅可以欣賞神創造的美麗,不僅要為神的智慧和能力獻上感恩,我們也更知道神在透過大自然作為媒介不斷地啓示祂自己。
弟兄姐妹們,現在正是春光明媚、春暖花開時,相信你一定想和家人或朋友去Hiking,或去某些鳥語花香之地去欣賞美麗的春天。
我盼望我們都能夠敏感到美麗的大自然在說話,在述說神的榮美!
我今天的禱告是:主阿,不要讓我在忙碌中忽略你所造大自然的美麗!
主阿,讓我在欣賞你所創造的美麗大自然過程中,心懷感恩和敬畏!
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靈修快餐–每日靈修5分鐘
1.禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2.讀經:朗讀經文金句
3.
文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
4.默想:簡短默想,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
5.
禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。
靈修便餐–每日靈修15分鐘
1.禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2.唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。
(1與2
次序可互換)
3.讀經:朗讀整段主題經文,再朗讀幾次金句。
4.
文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5.默想:安靜默想,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
6.
禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。
靈修營養餐–每日靈修30分鐘
1.禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2.唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。
(1與2
次序可互換)
3.讀經:朗讀整段主題經文,再朗讀幾次金句。
4.
文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5.
默想:默想整段主題經文與目前的生活與靈命狀態有何關係,有何提醒。
6.背誦金句:將金句記在心中,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
7.全年讀經計劃:選讀舊約或新約,一年讀完新約或舊約聖經。
8.
禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。
靈修全餐–每日靈修60分鐘或以上
1.
禱告:禱告(敬拜神,感謝主耶穌,省察認罪,求聖靈引導這段靈修時間)
2.唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。
(1與2
次序可互換)
3.讀經:朗讀整段主題經文,再多次朗讀金句。
4.
文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5.
默想:默想整段主題經文與我目前的生活與靈命狀態有何關係,有何提醒。
6.背誦金句:將金句記在心中,深入咀嚼,整天思想。
並寫靈修心得。
7.全年讀經計劃:循序漸進讀舊約和新約,一年讀完整本聖經。
寫讀經心得。
8.禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。
9.代禱:為教會事工,傳道人,同工和有需要的會友禱告。
為你所關心的人和事禱告。
為福音廣傳禱告,為普世宣教禱告。
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