10個說故事技巧，帶領夥伴走出工作低潮【有故事的領導課堂】

... 情緒落差更明顯。

本文分享過往處理學生低潮期的例子，搭配10個說故事技巧，幫助學生走出低潮。

... 很開心自己能成為被學習的對象以及鼓勵別人的範例， Skiptocontent 目錄 音樂開場：貼近聽眾生活，勾起對話意願經典人物：一個沒有代溝的人物經歷10個說故事技巧，幫助學生的情緒撥雲見日後記：獲故事主角認可，讓激勵的故事分享給更多人 很多時候，儘管我們已經全力準備、爭取客戶提案，但往往結果不一定如預期。

然而面對提案失敗的挫敗感，每個人的調適速度不同，尤其在勢在必得的大訂單上，情緒落差更明顯。

比起資深員工，這種情形在職場新鮮人身上，更容易陷入情緒低潮，因為他們的工作熱情較高，希望初出茅廬有所表現，因此在提案投入的心力與時間多，面對此情形，非常需要主管或資深夥伴的溝通與輔導。

付出越多，失落感越大。

我過去是個公立高中老師。

2019年，學測放榜當天的早上八點，學生陸續得知考試分數不如預期，班上氣氛低靡，多數人覺得再怎麼努力也沒有用，萬念俱灰。

我對學生說了金馬獎最佳新演員李千那的故事。

潮期的例子，搭配10個說故事技巧，幫助學生走出低潮。

音樂開場：貼近聽眾生活，勾起對話意願 我拿著手機進教室，「請寫出這首歌的歌名？」我按下手機的播放鍵才不過幾秒的前奏，學生們反應很快的全舉起白板，「不曾回來過」 我站在教室中央的走道，「接下來，請寫出來這是誰唱的歌？」學生們再度迅速的舉起白板，「李千那」我問不是「娜」嗎？韻婷說：已經改成「那」了，其他學生跟著點頭 此時，我已經站在走到走道的最右邊，靠窗的位置，窗外一片光明，陽光普照 圖片來源：pixabay 經典人物：一個沒有代溝的人物經歷 我問：「2017年李千那以哪一部電視劇獲得第52屆金鐘獎『迷你劇集／電視電影女配角獎』」學生無不寫「通靈少女」我指了指所在的位置，「我現在站的位置是2017年的李千娜」 往前走到中間，「李千娜因《茱麗葉》這部電影表現優異，獲得台灣電影圈最高榮譽金馬獎的哪一項殊榮？」學生再度high起來，白板上寫著「最佳新人獎」（正確名稱是最佳新演員）我指了指所在的位置，「我現在站的位置是2010年的李千娜」 往前走到走道的最左邊，「李千娜參加《超級星光大道》歌唱選秀，獲得第幾名？」學生真的很懂，全部都寫上「第十名」我指了指所在的位置，「我現在站的位置是2007年的李千娜」 「李千娜在當時歌唱比賽只拿到第十名。

之後，她轉了彎，在戲劇界表現亮眼，得到殊榮。

就像班上有些同學你覺得自己學測考得不理想，不如預期，請不要灰心，想想看你接下來要申請，從今天起認真的準備備審資料，我會陪你一起準備；如果你要指考，就義無反顧地走這條幽靜的路，我們一起走完全程。

」 我走回走道中間，「找到舞台，你就會跟2010年的李千娜一樣讓人刮目相看。

」 我往前走，回到走道右邊，窗外的陽光格外吸引人。

「持續在你擅長的領域裡耕耘，未來的你會跟2017年的李千娜一樣綻放光芒。

」不只戲劇出色，李千那更在2018年發行了第一張台語專輯「查某囡仔」 節錄至余懷瑾FB專頁 人生放長遠來看，跌倒了，站起來，往前走，人人都可以成為李千那。

我手機裡的李千那唱著「再愛的再疼的終究會離開再恨的再傷的終究會遺忘不捨得捨不得沒有什麼非誰不可就讓自己慢慢成長慢慢放下」我把音樂開得更大聲了 10個說故事技巧，幫助學生的情緒撥雲見日 學生不再因為分數而意志消沉，重新看到了遠方的希望，有賴於我用了十個說故事的技巧。

音樂開場：「不曾回來過」這首歌，學生耳熟能詳。

經典人物：「通靈少女」李千娜紅透半邊天。

搶眼道具：讓學生看到我手中的手機，瞬間吸睛，好奇到底今天有什麼新鮮事。

具象時間：走道呈現的是具象的三個重要時間軸。

手勢幫襯：當我說「這是某某年的李千娜」我的手平舉，食指朝下。

眼神凝視：食指朝下，而眼神望著觀眾堅定地說出每一個時間點的人物變化。

音量輕重：李千那只得到第十名，音量小聲，得到金馬獎和金鐘獎都加上重音，聲音的層次讓故事更有厚度。

主題明確：從挫折中奮發向上的故事，激勵人心。

雙軌並行：第一次由右到左是李千那的生命經歷，第二次由左到右是學生目前的處境。

餘音繞樑：那幾句歌詞迴環往復的在學生腦海中響起。

圖片來源：pixabay 後記：獲故事主角認可，讓激勵的故事分享給更多人 我在臉書記錄下這堂「運用李千那故事幫助學生走出學測失意的幽谷」的文章後記，36小時後，我看到了一個熟悉的名字分享了我臉書的貼文，她是「李千那」，那一瞬間我感覺自己被激勵了。

千那在她的臉書上寫著 「謝謝余老師，我很感恩、很開心自己能成為被學習的對象以及鼓勵別人的範例，實在是不敢當🙏🏻相信你的用心和鼓勵，孩子們一定會提振士氣，走過低潮，有這樣溫柔貼心的老師陪伴，萬芳高中的同學真的好幸福。

我在半年前，也開始幫我女兒籌劃、分析、討論，勘查、接洽選擇適合的學校，除了要不厭其煩的了解每一所學校教科細節，我還尋問許多畢業的傑出校友，網路評價，朋友意見，接下來是孩子的志向、未來走向規劃等等⋯。

真的要花很多時間和心思，所以我可以理解，如果準備這麼多這麼辛苦，而沒考上，那有多沮喪，父母也是。

還是希望給正要考試的同學們一點刺激、鼓勵，你們一定要盡全力衝刺，不要讓自己留下遺憾，我相信你們都可以考到自己喜歡的學校，這也是回饋老師和父母最好的禮物，如果沒考上也不要氣餒，盡力就好，未來的路還很長，把握住下一次的機會，同時也要向你的老師和父母說聲謝謝，辛苦了，一起加油！」 原文出處：節錄至李千那粉絲專頁 因為會說故事，我和李千那在臉書相遇，這篇文章鼓勵了許多失意的人，「不曾回來過」變成了勵志歌曲，帶我們望向美好的未來。

謝謝李千那 您也有訓練需求嗎? 填寫訓練需求表單，我們將盡快派專人與您聯繫，提供相關培訓建議與資料，以協助您的企業人才持續發展。

專人服務表單 推薦相關閱讀 讓觀眾沉浸故事氛圍，塑造情境的3個說故事技巧【有故事的領導課堂】 打造故事臨場感！為你的情境設定時間軸【有故事的領導課堂】 讓畫面幫你背書！顧客忘不了你的3個說故事技巧【有故事的領導課堂】 化悲傷為力量，帶領觀眾走入哀傷故事的3個關鍵要素【有故事的領導課堂】 企業內部講師如何因材施教?4種成人學習風格的教學技巧【教學的王道】 余懷瑾｜仙女老師 有故事的領導課堂 本專欄以故事作為職場有力工具，透過不同方法與實例的分享，讓身處於組織的你，得以面對各種挑戰！懷瑾老師江湖人稱仙女老師，曾受邀擔任TEDxTaipei講者，對課堂節奏精掌握，視學員狀況快速調整，加上嚴謹教案設計，每每創造高質量的教學表現。

授證於美國ATD培訓大師、AL加速式學習引導師，並榮獲全國SUPER教師，知名著作有《故事力》、《仙女老師的有溫度課堂》、《慢慢來我等你》、《不怕輸，就怕放棄》。

了解講師更多 Tags:主題明確,仙女老師,余懷瑾,具象時間,工作低潮,手勢幫襯,搶眼道具,故事,李千那,眼神凝視,經典人物,說故事技巧,重要文章,雙軌並行,音樂開場,音量輕重,顧問專欄,餘音繞樑 Readmorearticles PreviousPost點燃學員期待的起手式，講師超吸睛自我介紹的2大關鍵技巧【教學的王道】NextPost敏捷開發：從特斯拉看導入敏捷概念的硬體製造趨勢與10大挑戰【敏捷管理手札】 2022太毅學習與改變寶典TTT內部講師專區 近期文章 《日本頂尖執事教你察言觀色的28堂課》透過會議鍛鍊你的觀察力與分析力 《隱形冠軍2.0》成就隱形冠軍的2個人才發展關鍵要素 明星業務與資深業務不服從怎麼辦?掌握有效領導的管理技巧【王者教練】 如何搭建專屬企業的教育訓練體系?【國際人資】 《PARTS談判思維》從生活到職場，5個你應該學會談判的理由 熱門主題HybridLearningDesign 人才培育 人才發展 仙女老師 企業內訓 企業培訓 企業管理書籍 企業講師 余懷瑾 內訓師 內部講師 創新力 劉憶先 國際人資 團隊力 團隊力線上課程 學習設計 引導 張志維 敏捷 敏捷團隊 敏捷專案管理 敏捷管理 教育訓練 數位轉型 產業最佳實績 知識觀點 管理力 管理力線上課程 簡報 簡報設計 線上學習 虛擬課堂 說故事技巧 講師團隊力 講師管理力 講師銷售力 講師領導力 遠距工作 重要文章 銷售力 領導力 領導力線上課程 顧問團隊 顧問專欄 填寫需求專人服務 姓名 公司/部門 聯絡電話 信箱 需求 留言 送出 你還沒訂閱人才發展觀點嗎? 即刻訂閱，搭上通往人才發展未來的列車 姓名 公司 職稱 信箱 送出 還在工作嗎?看個文章讓自己放鬆一下 訓練需求 訂閱文章 虛擬課堂 影音課程 更多文章 710月,2022 219月,2022 79月,2022 298月,2022 LoadMore