大學生人際挫折容忍力量表之發展- 月旦知識庫

文章推薦指數: 80 %
投票人數:10人

黃韞臻,林淑惠,人際挫折容忍力,探索性因素分析,複核效化,驗證性因素分析,confirmatory factor analysis,cross-validation,exploratory fac,月旦知識庫,整合十大資料庫 ...   熱門:   首頁 臺灣期刊   法律   公行政治   醫學   財經   社會學   教育   其他 大陸期刊   核心   非核心 DOI文章 首頁臺灣期刊教育中華輔導與諮商學報201304 (35期) 查看詳細全文 篇名 大學生人際挫折容忍力量表之發展 並列篇名 DevelopmentofInterpersonalFrustrationToleranceScaleforCollegeStudents 作者 黃韞臻、林淑惠 中文摘要 若能透過一份有效研究工具,預先對於國内大學生的挫折忍受力進行瞭解,而後設法針對個體的狀況予以關切與協助,除能避免偏差行為的產生,亦能幫助其適應生活環境的刺激。

因此,本研究主要目的在發展「大學生人際挫折容忍力量表」,以提供教育工作者做為評量大學生人際挫折容忍力之運用。

在預試方面,以321名大學生為對象,經項目分析篩選題目;在正式樣本方面,採立意取樣方式以班級為單位,於中部地區11所大專院校進行量表的施測,共得有效樣本1,800名,隨機將之分為三組獨立樣本。

先以第一組樣本進行探索性因素分析,瞭解量表的因素結構,共抽出三個因素,分別為行動取向、人際冒險,以及情緒感受,全量表的Cronbach’sa係數達.88,各分量表信度則介於.75~.83之間。

再以第二組樣本進行驗證性因素分析,架構量表模式並確立整體契合度,以及考驗内在結構;最後以第三組為效度樣本,以複核效化檢驗量表之穩定性。

研究結果發現,所編製之人際挫折容忍力量表模式具有良好之契合度、信度、建構效度及效標關聯效度,經複核效化檢驗亦顯示量表模式具有穩定性,是一個符合實證的測量工具,可供後續研究者利用以進行相關研究,或供諮商輔導機構作為實務上之應用。

英文摘要 Ifstudents’frustrationtolerancecanbeevaluatedinadvance,wecanofferthemthecareandhelpintime.Thiscanalsohelpstudentsavoiddeviantbehaviorsandadapttothenewenvironment.Thepurposeofthisstudywastodevelopaninterpersonalfrustrationtolerancescaleforcollegestudents.Thescalecanhelpeducatorsevaluatecollegestudents’interpersonalfrustrationtolerance.Thepretestsampleconsistedof321collegestudents.Allitemswerescreenedviaitemanalysis.Later,usingpurposivesamplingmethod,asampleof1,800participantswascollectedfrom11collegesincentralTaiwan.Thesamplewasrandomlydividedintothreesets.Thefirstsetwasusedtogeneratethefactorsthroughexploratoryfactoranalysis.Threefactorswereextractedfromthescale:actionapproach,interpersonalrisk,andemotionalfeeling.TheCronbach’scoefficientalphafortheentirescalewas.88,andthealphasofthreesubscalesrangedfrom.75to.83.Thesecondsetwasusedforconfirmatoryfactoranalysistoexaminethefitoftheoverallmodelanditsinternalstructure.Thethirdsetwasusedforcross-validation.Thestudyfoundthatthedevelopednewscalehadagoodmodel-datafitalongwithgoodreliability,constructvalidity,criterion-relatedvalidity,andstabilitybasedoncross-validation.Weconcludedthatthe“InterpersonalFrustrationToleranceScaleforCollegeStudents”isanempirically-validmeasure.Itcanbeusedforfutureresearchandpracticeincounselingandguidance-relatedinstitutions. 起訖頁 147-174 關鍵詞 人際挫折容忍力、探索性因素分析、複核效化、驗證性因素分析、confirmatoryfactoranalysis、cross-validation、exploratoryfactoranalysis、interpersonalfrustrationtolerance 刊名 中華輔導與諮商學報   期數 201304 (35期) 出版單位 台灣輔導與諮商學會 該期刊-上一篇 收入對婚姻權力及婚姻暴力的影響   新書閱讀 最新講座 優惠活動 月旦品評家 .講座試聽 .影音商城 .執業進修 元照讀書館 .研討會新訊 月旦知識庫 .數位授權 .個人購點 .單位採購 月旦法律分析庫 月旦醫事法網 月旦會計財稅網 期刊數位服務 .DOI註冊 .電子期刊 .投審系統 .學術不端檢測 社群平台 .FB粉絲團 .元照Youtube 讀者服務 .圖書目錄下載 .購物說明 .團體訂購 關於元照 .元照簡介 .出版/授權合作 .廣告合作 讀者服務專線:+886-2-23756688 傳真:+886-2-23318496 地址:臺北市館前路28號7樓 客服信箱 Copyright©元照出版Allrightsreserved.版權所有,禁止轉貼節錄



請為這篇文章評分?