如何正確的引導孩子 讓孩子健康快樂的成長

一、先傾聽再出主意

孩子會經歷很多「危急時刻」，並非我們想像中的那麼無憂無慮。

不僅要幫孩子走過這段時刻，而且幫助她消化理解害怕、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒，對於我們做父母的來說是很關鍵的。

首先是應該多傾聽孩子，確定孩子的感受，然後父母再充當軍師，這樣孩子會學會在困境中與他人溝通，更有自主性。

二、每天都跟孩子說一次「我愛你」，每天給孩子一個擁抱

父母間應約定好，每天都要跟孩子說一次「我愛你」，無論是什麼時候都行，有時候寶寶剛睡醒，有時候是晚上要睡覺的時候，有時候是去接她放幼兒園的路上。

這時候，孩子也會笑眯眯的跟我們說「我也愛你」。

我們總認為愛是應該用行動來表示的，但是，為了讓孩子知道怎樣去表達，我們還是應該要常常虛實結合一下。

三、避免批評和指責

過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。

特別是當已經有人對某件事向孩子提出批評的時候，再在旁邊橫加指責，我認為是非常錯誤的，那樣會很傷孩子的自尊，從而產生逆反心理。

這種時候，就應該心平氣和地、耐心地教育，先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判，然後將故事中的行為與他的行為進行對比，讓她知道自己的過錯，最後表揚一番她的長處，告訴她這件事雖然做錯了，但是沒關係，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個大家都喜歡的好孩子。

那樣不僅使她找回自信，還能認識到自己的錯誤，以後一定會改正的。

四、良好道德品質有培養

1、有的時候帶孩子外出在見到朋友的時候會讓孩子叫「叔叔、阿姨」和人家打招呼。

有的孩子聽話按照父母的要求做，父母很高興，對方也誇獎小孩真懂事；若孩子不願意，父母就感覺臉面無光，就會當著朋友的面前說是沒禮貌的小朋友，呵斥孩子。

其實這是孩子的正常反應，在2、3歲的時候，是自我意識的初期，是面向陌生人最原始的條件反射，是正常發育的表現，而父母往往感覺自己的小孩沒有禮貌而尷尬。

有時家長會因孩子所謂的「不禮貌」而讓家長尷尬，但是也不能當眾責備孩子。

五 以身作則、身體力行

一個家庭，父母是原件，孩子是複印件，原件沒有問題了，複印件自然會很好。

孩子就像是家長的一面鏡子，孩子身上有問題了，反射出來的就是家長的問題！改變從我們做起，幸福生活從父母做錯那一刻開始，水滴石穿不是水的力量，而是堅持的力量，斷斷續續的努力等於白努力，別讓孩子的成長耽誤在自己的手上！