和孩子一起度過兒童叛逆期

叛逆心理是指人們為了維護自尊，而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。

叛逆期是孩子成長過程中的一個時期，屬於自然而然的現象。

孩子的成長大致會經歷三個叛逆期。

從2歲開始，進入人生的第一個叛逆期，稱之為「寶寶叛逆期」；7、8歲時經歷第二個叛逆期，也被稱為「兒童叛逆期」；10~20歲是國際上公認的青春期，也就是第三個叛逆期。

這裡，想和大家探討的是7,8歲孩子經歷的兒童叛逆期。

這個時期的孩子，比較淘氣，總是和大人針鋒相對，喜歡頂嘴，愛耍小脾氣。

而這個時期的家長，也更喜歡說教。

總覺得孩子凡事都做的不夠好，字寫的不好，行動拖拉等等。

於是，經常會出現家長和孩子爭吵的局面，最終家長大發雷霆，而孩子滿是委屈。

更有甚者，發展成短兵相接，武力收場的後果。

這樣，既嚴重影響了親子關係，又阻礙了孩子健康的成長。

那麼，如何幫助孩子順利度過這個叛逆期？如何利用這個叛逆期，幫助孩子更好的成長呢？下面，和大家分享一下我的想法。

首先，應該尊重孩子。

讓孩子自己做一些決定。

不能一味命令，一味強權。

這階段的孩子，剛剛有點自己的想法，就會覺得自己什麼都懂。

他們雖然還是孩子，但已經不願意總被指揮了。

而家長，用強制的手段要求孩子，孩子會覺得沒有尊嚴。

所以，可以嘗試著聽取孩子的意見，如果是孩子自己的事情，嘗試讓孩子自己做出決定，做自己的主人。

這樣，孩子為自己的行為負責，會有成就感，也能更好的培養自己管理自己的能力。

家長也就省心省力了。

第二，做孩子的朋友，多和孩子交流。

孩子也是一個有情感的個體，有自己的快樂和煩惱。

家長如果多和孩子談談心，了解孩子的心理活動，既能分享快樂，也能發現問題。

及時疏導，會少走彎路。

而我們的孩子，當他特別開心或者遇到困惑的時候，是渴望與人分享與傾訴的。

我們作為家長，是不是只要讓孩子吃好、喝好、學好，就可以了呢？在這個心理問題日漸突出的社會，關注兒童的心理健康，已經迫在眉睫了。

和孩子做朋友吧，讓我們的孩子不僅有強健的體魄，也擁有健康的心理。

第三，平常心對待孩子的成績和缺點。

對孩子多一些理解和寬容。

這個年齡段的孩子一般處於小學低年級階段，剛剛進入小學生活，各方面都需要時間適應。

很多家長更多關注的是孩子的成績和老師的評價。

有時候考試不理想，有的家長會發火，斥責孩子。

這樣，會讓孩子產生恐懼心理。

嚴重的會厭學。

並且，他們特別喜歡各種嘗試，難免會違反規則。

孩子犯了錯或成績不理想，家長該如何對待呢？該斥責，該打罵？相信很多家長已經有了答案。

先和孩子充分溝通，了解事情的真相吧，幫助孩子分析原因，今後如何避免。

這樣，孩子覺得自己得到了理解，用寬容替代斥責，有了爸爸媽媽的支持和理解，孩子的心裡會很溫暖的。

這樣，孩子更會認識到自己的錯誤，也會變成一個溫暖的人。

我的兒子，今年8歲了。

正處在這個時期。

7歲以後，很明顯頂嘴多了，理由藉口多了。

有一天，兒子說：「媽媽，我已經有自己的想法了」。

「媽媽，我覺得我變了，以前一年級的時候，別人怎麼說，我怎麼做。

現在我不會了。

我不想做的事情，不會去做的」。

聽了以後，我很開心啊。

我的一向晚熟的兒子，又向前成長了。

有的時候，孩子叛逆，正說明孩子有了自己的思維，很正常。

我們家長不必過分緊張，當然也不是放任不管，而是要正確把握，及時引導，和孩子多溝通，幫助孩子順利度過這個時期，一旦抓住了這個機會好好利用，孩子的進步會很大的。

每個孩子都是天使，都是不可複製的唯一。

讓我們把握好這個兒童叛逆期，和孩子共同成長吧。