我以母親的名義推薦一本書正面管教

2020-12-13

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子女的教育方式永遠是一個家庭永恆的話題，我們可以將它分為兩大類：積極有效的和消極無為的。

顯然我們希望我們的方式方法是前者，但事實上可能效果卻是後者。

原因在於我們不知道什麼是正確的方法。

而《正面管教》就是教我們正確方法的書。

為人父母，總希望給孩子最好的教育，自然是希望自己在教育中有自己獨到的方法，但是方法再多也多不過生活中發生的各種問題。

因為方法是死的，人是活的，在學習方法之前，我更傾向於先了解，為什麼別的家長用這種方法教育孩子就能成功?為什麼我的孩子身上會存在一些不良的行為?又是什麼因素導致的呢?等等。

只有追根溯源找到問題存在的本根，我們才能有效的對症下藥，了解孩子真正需要的是什麼之後我們才能真正找到解決問題的方法。

此外我們作為家長要改變一個思維誤區，孩子是我們的骨肉，不是我們的私有財產。

我們生養了他們，但是我們沒有權利，盲目的、沒有原則的讓他們成為我們想要他「成為的人」。

這個是多麼自私的父母才會做的事情啊。

孩子不是我們拿來實現我們願望的對象，而是造就未來更多不可能的事情的夢想家。

我們不應該做折斷孩子夢想的儈子手，而是應該做孩子夢想的燈塔、指南針，幫助他們找尋方向，為他們插上翅膀，向著他們夢想的方向起飛。

於此同時，要給予孩子更多的是尊重和理解，這個我覺得是開啟與孩子溝通的第一步，只有贏得了孩子對我們的信任，他才願意真正打開心扉與我溝通他內心的想法。

其次，孩子的成長總會遇到各種問題，了解問題，才能解決問題。

孩子在成長過程中會有各種各樣好的壞的行為產生，但是產生各種行為的最終導向是一樣的，就是孩子在追求歸屬感和價值感。

以前我們總是會抱怨我們的孩子不聽話，讓他不要做什麼他就是會反其道而行之，越是讓他不要做的時候，他越是要做，讓他往西越是往東。

然後我們會將這樣的行為歸結為孩子的叛逆。

現在我們換個角度看看這個問題，他為什麼不停話?是不是他在用這種叛逆的方式表達他的不滿，表達他對於家長對他的忽視的反抗，或是簡單的說，他就是有一種不安全感，害怕失去父母親的愛。

然後他通過跟我們「反著干」的事實來引起我們的關注。

其實身為家長的我們會因為工作的忙碌而忽略孩子很多的感受，往往正是這種忽略讓他慢慢養成這樣的行為態度。

然而一旦養成這種不良的習慣，我們可能要花上2倍、3倍甚至更多的精力和時間，想更多的辦法來改變孩子的不良習慣。