孩子叛逆期的表現 父母怎麼應對寶寶叛逆期

人有三個叛逆期，兩歲時出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱"寶寶叛逆期";七歲左右，則來到人生第二個叛逆期，稱為"兒童叛逆期";在12-18歲，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的"青春叛逆期"。

不同的叛逆期，有不同的個性發展、心理生理髮育特點，父母應對的方法也要不同。

那麼幼兒叛逆怎麼辦呢？快來了解一下吧。

一、幼兒叛逆期的情緒表現

處於「寶寶叛逆期」的孩子，其心理是以自我為中心，喜歡做一些誇張行為引起別人的注意，以做對抗性行為為快樂;這個時候的孩子突然覺得自己長大了，像個大人，所以什麼事情喜歡親力親為不喜歡別人幫助他完成。

這個時候的孩子心理也特別需要尊重，是一平起平坐的尊重，所以他們不喜歡被指揮，被使喚，因此你叫他走東他走西。

但2歲的孩子也會突然很粘人，害怕失去最親的人。

這個階段的孩子感情劇烈，又變化無常。

他會在兩個極端搖擺不定：「要----不要，行----不行」，有的寶寶還很難接受新的事物，沒有吃過的食物，沒有穿過的衣服等他都不要。

幼兒叛逆期孩子的成長過程中會經歷3個叛逆期，2-3歲是孩子經歷的第一個叛逆期，隨著生活水平和教育水平的提高，這一叛逆期正在低齡化。

在這一階段，很多家長反映無法很好的處理與孩子之間的關係，孩子總是不聽話，不知如何去引導，所以就導致孩子的叛逆期不僅孩子在經歷改變，家長也被這一改變「折騰」的煩惱不已，不知所措。

二、7個方法應對孩子叛逆

很少有父母天生就會教孩子，也很少有父母能自然而然地成為育兒高手。

要想做一個成功的父母，就需要不斷地充實新知識。

如果您從小就沒有得到太多良好的教育體驗，現在又很難去思考應該如何對待孩子，那麼請參考一下我提出的10個方法。

當您被孩子氣得火冒三丈的時候，不妨用這些方法來取代打罵的教養方式。

1.多多了解孩子 在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，儘量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。

多一分了解，就少一分誤解。

這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。

2.吸收教育知識 社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那麼教養方式自然也要不斷進步。

身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。

在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。

吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經驗，及時調整自己的教育觀念。

3.耐心傾聽孩子 如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。

此時，建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這麼做的原因是什麼。

當家長的心思已經放在了解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

4.真正放下身段 有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子。

對此希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。

不要總是對孩子說「不」，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

如果孩子的年齡足夠大，表達能力沒有問題，也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。

5.跟孩子講道理 除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。

讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。

至於解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

6.讓孩子去體驗 如果孩子老是聽不進大人的話，那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下，家長也可以讓孩子自己會「自食惡果」的滋味。

通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多么正確和重要。

7.同孩子做協商 不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那麼不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。

孩子也是人，當然有他自己想做的事，因此，同孩子做協商，各退一步也許是很好的方法。

比如當孩子想要跳沙發，而家長卻有事情要思考的時候，就可以請孩子去臥室的床上跳，或者請他等一會再跳，或者等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。

三、如何解決寶寶叛逆

1、盛怒時不管教孩子 在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。

所以，當家長無論如何也平靜不下來的時候，建議家長暫時離開現場，或是轉移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽音樂等。

等自己平靜下來以後，再和孩子好好談談。

2、修正對孩子的期望 有時家長真的太過於求好心切了，常常拿自己都做不到的標準(或許是家長自以為能夠做到，但實際上從來沒有做到過!)來要求孩子。

要知道，孩子年齡還小，有好動、固執、健忘等表現都很正常。

家長如果真的要對孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現。

3、真誠對待孩子 有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。

親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔心、懼怕。

只要語氣是平和的、態度是真誠的，你就會發現，其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的!

四、應該怎樣引導孩子平穩的度過這個叛逆期呢

進入12歲之後，孩子們開始步入青春期，他們會變得不喜歡聽他人的負面評價，不願聽父母的嘮叨，更不喜歡父母做出不符合自己心意的決定。

此時的他們會出現叛逆、發脾氣、不聽話、頂撞父母等行為變化，這其實是因為生理的變化導致的心理變化，他們正在一步一步的走向成熟，但心理的發展腳步無法跟上節奏，追求獨立的他們，正是通過這些叛逆行為來宣布獨立的。

那麼，面對這樣的悲劇，我們應該怎樣引導孩子平穩的度過這個叛逆期呢?

1.溝通交流是重點。

小升初之後，孩子們的學習壓力逐步增加，面對家長、老師及同學們的人際交往壓力，出現叛逆是很正常的事情。

此時，家長們不要著急，不要單純的為孩子們的行為而焦慮，我們可以靜下心，與孩子好好溝通，聽聽他們內心的聲音，如果大家都無法說出來，那就讓孩子畫出他的世界，然後幫孩子分析事件背後的意義，引導孩子朝著正確的方向大步前進。

2.尊重他們的獨立意識。

此時孩子們行為顯著的特徵是獨立與幼稚並存，他們想要追求獨立，但行為上總是或多或少的表現的稍顯幼稚，他們也會為自己幼稚的行為而羞恥，進而更進一步的想要獨立，如若我們不給孩子尊重、不給孩子鍛鍊、思考、選擇的機會，害怕他們犯錯的話，那麼，孩子會更加的叛逆，所以，尊重他們的獨立意識吧，給這些小大人們一些自由成長的機會吧!

3.利用繪畫等方式，宣洩內心矛盾，調整情緒。

孩子們面對內心與外界的壓力，苦不堪言。

很多時候，他們不願說出自己內心的想法，他們害怕自己不被接納、不被理解，進而選擇封閉自己。

此時，我們可以幫孩子用繪畫等藝術的方式來表達自己的內心想法，讓他們通過繪畫來宣洩自己內心壓抑的情緒，這樣既可以達到調整情緒的目的，又能夠以隱晦的方式向周圍人傳達內心的想法，何樂而不為?

4.以對待成人的方式來關心他們。

在父母眼裡，孩子是永遠都長不大的。

但在十幾歲的孩子心裡，他們已經長大了，爸爸媽媽不能再把自己當成小孩子了。

所以，爸媽請改變一下對待孩子的方式，不要仍以對待baby的方式來對他，不要每日的關心還停留在必須吃什麼、必須穿什麼的層面上，他們完全可以自己照顧自己的，用對待成人的方式對待他們，這樣大家都會倍感輕鬆的!

5.信任是最好的成長催化劑。

青春期的孩子們，自尊心與自信心處於極度緊張又快速發展的時期，此時，我們嘮叨他的成績不好、我們在外人面前批評他、我們在公眾場所不給他面子等，都會直接的傷害到他的自尊心與自信心。

所以，無論孩子對與錯，我們給出了客觀的評價與看法之後，選擇信任他，他自然會感受到你給的溫暖，進而會朝著正確的方向成長!

孩子叛逆不可怕，可怕的是我們家長不願放手讓孩子獨立、自由成長，不給孩子尊重與溝通。

青春期的孩子堅強與脆弱並存，只要家長們用正確的方式引導他們，相信每個孩子都可以綻放生命之花的絢爛!

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