每一位家長都要看看：對待「熊孩子」有必要「以暴制暴」

你在生活中遭遇過熊孩子嗎？如果你是家長，一定要警惕對自家「熊孩子」的寬容！！

對於尋常「熊孩子」，很多人的寬容來得理直氣壯，「他們還小啊！」、「等你有了孩子你就知道了啊」

先來看一個帖子，有個母親在天涯說：在餐廳吃飯，就因為兒子稍微調皮了一點就被打了一耳光！氣得現在還在發抖。

原來，這位母親帶兒子去附近的餐廳吃飯，她兒子喜歡到鄰桌到處跑跑看看，幾次去騷擾吃螃蟹的鄰桌，最後因為跑到隔壁桌上去抓螃蟹，被別人把手甩開後，動手打了這桌的人，結果被回打了。

關於打人這件事，是非分明：即使小孩因為被甩手而打別人，成年人也不應該對孩子施暴。

但這位母親的憤怒點在於：小孩子去亂跑亂跳都是正常的，去抓別人的菜也是正常的，因為她兒子「有這個習慣」。

因為這點事就動手是禽獸。

但是，「小孩子去亂跑亂跳都是正常的，去抓別人的菜也是正常的」，這兩個「正常」是僅僅針對和這個孩子有血緣關係的人而言的（即容忍度高），對其他的人就不是正常。

這位母親正確的做法應該帶孩子離開餐館，而不是放縱不管。

但是，很多人都會持「你這麼大個人還跟孩子一般見識」的潛意識，即使熊孩子侵犯了你，你也沒處說理。

對於極端「熊孩子」的惡劣行為，一放了之是對所有人不負責任

有這樣一個極端「熊孩子」案例，因嫌樓外施工的電鑽聲太吵，正在8樓屋內看動畫片的10歲男孩，一氣之下用小刀子將施工者下方的安全繩割斷，致使其懸在半空動彈不得，經消防大隊緊急出動後才將人安全救下。

面對警方詢問，小孩說，「我當時在看《喜羊羊》，外面鑽機打牆的聲音太吵，我就用刀子把繩子割斷了。

」

被割斷繩子而懸在空中的工人

按照我國刑法，14周歲以下青少年實施任何刑法禁止行為，均不負刑事責任，而家庭管教和收容教養往往收效甚微，李雙江之子李某某就曾因毆打他人被收容教養一年，在其涉入眾所周知的輪姦案之後，不少人也開始反思收容教養的問題。

而美國的少年司法，獨立於刑法之外，自成體系。

少年法庭的審判主要是一種民事行為，法官代表未成年人利益，從改造未成年人的角度決定處置方式。

台灣奉行「以教代刑」，保護處分優先於刑罰，但失職家長可能被罰款甚至公告名字。

雖然割斷工人安全繩這起事例中，並沒有造成嚴重的後果，但這個行為本身已經足夠引起重視，可笑的是孩子父親「賠償給工人一根新的繩子」。

在台灣，如果因少年監護人失職導致少年觸法，法院將強制監護人對少年進行8到50小時的親職教育輔導。

若拒絕，將被罰款3000到10000元新台幣，經再通知仍然不接受者，得按次連續處罰，至其接受為止。

經連續處罰三次以上者，監護人之姓名還將被公告。

對「熊孩子」有必要「以暴制暴」，更要營造自由而不放縱的環境

這個「以暴制暴」，當然不是指對孩子施加暴力，而是讓他們知道有更有力量的人

現實生活中，一些家長對於孩子做「熊事」，處理態度往往會有兩種：一種是打罵，但這種打罵，基本只是情感上的大發泄；另一種就是不管不顧，放任孩子的所作所為，「護犢子」心強。

但是打罵不僅不能解決問題，反而會帶來更多的麻煩。

《兒科學（Pediatrics）》上的一篇研究發現，進入小學後（5歲左右的兒童），跟沒有挨過打的孩子相比，挨過打的孩子問題行為更多，而《兒科學》上刊登的研究中，半數以上被詢問的母親在孩子3歲至5歲時打過他們屁股。

不需打罵，需要另一種「以暴制暴」，比如，他要拿你的「手辦」，你可以建議和他比試掰手腕，掰得過就給他；讓他用自己的拳頭打你的拳頭，等他感到疼痛，自己就會知道放棄。

更重要的是給孩子營造一個自由而不放縱的成長環境

孩子一切從無開始，從呱呱墜地到會走路、說話、吃飯、寫字……逐步完成一件件「看似不可能的任務」，以適應這個複雜多變的世界。

孩子在2歲半到6歲時，處於社會規範敏感期，開始逐漸脫離以自我為中心，而對結交朋友、群體活動有明顯傾向。

這時，孩子的一些不當行為只是在探索，如果父母此時有不當定性，孩子就真的會出問題。

這是自由方面，但是，父母給孩子灌輸規則意識越早越好，要意識到孩子的規則來自家長，家長的身教起決定作用。

在自由的環境裡，孩子對於父母制定的規則是不牴觸的，父母提出規則的建議時，他們往往願意接受，並逐漸內化成自身的規則。

在孩子6歲之前，要給他養成一些基本的行為規矩。

需要讓他知道，做了錯事，要為自己的行為負責，也就是要讓他為自己的錯誤行為付出一定代價，比如適當剝奪或者延遲滿足一次他最在乎的東西，或者最想做的事情。

而且，家長一定要說到做到，不可以因為孩子哭鬧，就輕易妥協。

結語

「幼吾幼以及人之幼」這是說給別人聽的，意思是讓大家都有照顧幼兒艱難的同理心，但孩子家長本身不能有這種心態，覺得全世界要像自己一樣疼愛這個孩子，孩子更不能認為自己父母可以接受的事，全社會都能接受。