孩子總愛偷窺別人洗澡,怎麼辦?

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在幼兒期滿足孩子對異性身體的好奇心,有利於他們今後性心理的發展,因此對於孩子的探究式「性遊戲」,我們既要保護積極求知的一面,又要制止消極的一面。

情景故事:

最近,小萍頗感苦惱:2歲多的兒子似乎對大人的身體特別感興趣,家裡任何人要洗澡的話,兒子都嚷著要看。

自己和丈夫也就無所謂了,可是兒子就連叔叔、嬸嬸洗澡也要看。

小萍的小叔子才20多歲,新婚不久,兒子的這種要求著實讓大家覺得很尷尬。

開始的時候,小萍不讓孩子看,可是孩子總是鬧個不停,讓小萍一家人不知如何是好。

專家支招:

事實上,2歲半,正是孩子對於「性」最初意識的開始。

不過這時候孩子對於人體的好奇,只是無目的的簡單探索,其實他只是迫切地想知道人究竟是什麼樣子的。

如果這一時期孩子的這種需要沒有得到滿足,會使他潛意識的在心裡蒙上一層陰影,認為人的身體是神秘和羞恥的,而這種意識並不好。

因此,這時候家長最正確的做法就是,給孩子搬個小板凳,讓他盡情地看。

其實,孩子的這種好奇並不會持續很久,只要滿足了好奇心,日後你要他看他都不看了。

情景故事:

聽到4歲半寶寶的話,媽媽阿華嚇了一跳。

當鄰居問起自己的寶寶知不知道男孩女孩的區別時,寶寶竟然說:「我知道啊,幼兒園上廁所的時候我就看過阿楠的,我還摸過她的屁股呢!她也摸過我的小雞雞。

孩子在幼兒園竟然這樣!難道寶寶變壞了嗎?阿華第二天趕緊去了幼兒園向老師詢問個究竟。

專家支招:

據專家介紹,4歲的孩子最容易提出有關性別的問題,比如,問家長「我是從哪來?」或者「為什麼媽媽的乳房比爸爸大?」等等的問題。

而「性遊戲」多數就是來自於他們對於人的身體的好奇心,他們渴望通過自己的觀察與理解來認識性,而對自己和別人身體的好奇和關注,正是這一特點的重要表現形式,心理學研究表明,在幼兒期滿足孩子對異性身體的好奇心,有利於他們今後性心理的發展,因此對於孩子的探究式「性遊戲」,我們既要保護積極求知的一面,又要制止消極的一面。

家長或老師可選擇適當的時機,如游泳換衣服時、洗澡時、上廁所時,很自然地讓孩子們認識個體的器官,向孩子說明男女身體是不同的。

情景故事:

幼兒園午睡時,老師走到6歲的婷婷身邊,只見婷婷仰躺著,滿臉通紅,眼睛盯著天花板,兩腿夾得緊緊的,當老師去動她的被子時,婷婷馬上停止了動作,顯出一副緊張的表情。

專家支招:

當孩子在觸摸生殖器時,父母可以「視而不見」,不要對孩子以任何強化的行為,比如笑他、強行將他的手拿開、嚇唬他那樣做小雞雞會得病等等,如果父母這樣做,兒童會反而加強他的這個行為。

父母最不能夠做的是訓斥孩子,不能用下流、犯罪之類詞語評價孩子的手淫行為,甚至打罵孩子,這會給孩子帶來巨大的心理傷害。

對於有手淫行為的兒童,父母應該告訴他(她)這個行為是隱私的行為,要在自己的房間或避開外人進行。

總之,手淫是一個兒童成長中正常的行為,順其自然就好。

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