面對叛逆的孩子，家長應該如何做才能減少矛盾和衝突？

常常看到家長面對不聽話的孩子，就會解釋說，這個孩子現在正是叛逆期，不是很好管。

但是事實上孩子是真地處於叛逆期還是性格使然？家長應該如何做才能幫助孩子順利度過叛逆階段呢？

首先，家長需要做出以下幾個判斷：

1、孩子是正常叛逆期的叛逆嗎？

孩子的三個叛逆期，分別是2-4之間的自我意識的覺醒；7-9歲的需要別人把自己當成人看；以及12-15歲的青春期。

你的孩子是不是正處於這個時間段？

這三個階段孩子的叛逆行為是有很大差異的，父母可以去尋找相關的文章了解孩子的行為特點和心理，才能對症下藥。

2、孩子的叛逆行為是否固定？

叛逆這個詞其實是過於籠統的。

請把孩子的叛逆行為分解成幾個方面來看待，比如打架罵人、不理人、頂嘴、沒禮貌、說話不聽，看看孩子主要在哪幾方面出現問題，然後針對性地給孩子提供幫助和指導。

3、孩子是否有多動症或者自閉症的症狀？

雖然家長可能不願意想像自己的孩子和這些病症有關係，但是出於對您孩子負責任，請了解相關的資料，有時候家長以為孩子僅僅是叛逆或者不聽話，可能孩子已經是自閉症或者多動症的前兆了。

（關於多動症與普通調皮搗蛋的區別，可以借鑑我之前寫的文章。

）

其次，如果可以判定孩子僅僅是叛逆的話，建議家長做到以下幾點，幫助孩子順利度過叛逆期：

1、給予限定範圍內的尊重

也就是說，在遇到很多問題時，試著不要直接給出指令，而是給到小朋友一些選擇範圍，讓他們感受到他們有選擇權。

比如你是打算現在喝水還是等會兒喝？咱們是出去玩還是在家一起看個電影？而不是總是問開放型問題，比如你想喝水嗎？因為這種問題對於叛逆期的孩子來說，更容易讓他們輕鬆說「不」，並不有利於孩子態度和行為的改變。

2、多做戶外運動

增加戶外運動，會讓小朋友心胸舒暢，有利於他們把身上的戾氣發泄出去，而不是在內心積壓怨氣和怒氣。

3、多組織團體活動

小朋友自我意識的覺醒，往往伴隨著對大人指令性語言的反抗性。

這種反抗性在小朋友之間就比較少，所以小朋友可能通過在和其他小朋友的交往智慧中學習與人溝通的經驗，從而順利過渡到下一個階段。

4、請讓父母中間有一個人扮演權威和規則的制定者

不要隨便對孩子發火，但是要讓孩子知道哪些紅線是不能碰的，一旦有行為越線，必須受到懲罰，比如停掉當天的零食，減少一次出去玩的機會等等。

5、不對孩子的情緒進行批判，和他一起解決問題

孩子在這個期間，情緒波動大。

家長一定要試著和孩子平等地分享他的感受，並且進行安撫，儘量不要去批判。

我們可以批評孩子的某些行為做錯，但是不要輕易說孩子不應該有什麼樣的情緒，任何情緒在父母這裡都應該是被接納的。

舉個例子，當孩子打了別的孩子，家長一定先要去了解，孩子是出於什麼心情和原因下打了人，假如是孩子的錯誤，帶他去道歉和認錯，讓他知道每一個錯誤的後果都是需要自己承擔的。

但是同時，要和孩子探討，如果下次遇到了這樣的事情，應該怎麼樣聰明地解決。

當家長學會把孩子的情緒和做事情的方式分開，不給孩子亂扣帽子，不盲目責備孩子，那麼孩子很快就會順利地度過叛逆期。

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