孩子,暴露了父母的生活狀態

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一位很有經驗的班主任說,通過一個孩子,就能看到他父母的樣子。

沒錯,父母的生活狀態,完整的反應在孩子身上,你的孩子騙不了人。

01

經常被叫家長的孩子,老師也許頭痛的不是孩子,而是父母的生活狀態;

有父母抱怨,老師怎麼一點都不關心我的孩子,老師很少與父母溝通,你看一年一次的家訪都經常被耽擱了。

其實,這是一件值得慶幸的事情, 說明你的孩子沒問題,家庭教育也沒大差錯,老師很放心。

一個愛與同伴爭高低的孩子,父母肯定也是能言善辯的人。

而喜歡用武力取勝的孩子,父母肯定不怎麼尊重與孩子溝通,家庭成員之間也經常簡單粗暴。

父母的品行,很輕易地被孩子模仿,孩子成為父母的「縮影」。

02

孩子是父母的影子,其家庭的問題才是孩子的問題;

父母如何對待孩子,孩子舉止言談中很明顯就表現出來。

祺祺很喜歡惡作劇,屢教不改,老師一點辦法都沒有。

家訪中發現,父母都是知識分子,都很固執,老師說什麼根本聽不進,父母教育孩子很有見解,但自己孩子都用不上。

他們的孩子,也不需要「高級別」的教育理念,只需要給孩子表達自己的機會就可以了。

看過《超級保姆》節目的家長都知道,很多父母堅持了錯誤的教育理念而不自覺,讓孩子成為問題孩子的,源於父母自己的問題。

家庭中,很多父母太講道理,忘記了講感情。

祺祺的父母太理性對待家人,忽視了家是講感情的地方,道理有的時候真的不重要。

一個理性媽媽,很難擁抱內心受傷的孩子,因為她考慮在孩子的錯誤大小,分析犯錯的原因…

理性的媽媽太冷靜了,無法用溫情安慰孩子,不善於用溫暖的擁抱,複雜化了孩子的問題,其實孩子改錯很簡單,一個擁抱夠了。

03

父母費盡腦汁想管教孩子的方法,卻很少精選適合孩子的生活方式;

有些孩子是適合嚴管的,而有些孩子需要父母寬容的教育環境。

一個膽大善辯的孩子,父母需要嚴控原則,約束孩子,讓其有一個家教嚴格的家庭狀態。

而一個不善言談的孩子,需要更寬容的家庭氛圍,讓孩子釋放情緒,學會表達和爭取自己的權益。

一個家庭的問題,看孩子就可以,孩子的狀態暴露了父母的生活狀態,還會暴露父母的感情狀態。

一個懂事、老成的孩子,後面肯定有一個不懂事的父或者母,讓孩子過早的懂得了人情世故,彌補父母的不足。

04

孩子的品行,暴露了父母的素養;

父母的品行,都給了孩子,人群中一目了然,誰都騙不了。

一個自律的孩子,父母必然是嚴格要求自己的人,父母自律了,孩子耳濡目染也與眾不同。

一個孩子,與同學矛盾處理的方式,暴露了父母對待與孩子矛盾處理的方式。

孩子在學習父母,是尊重別人,還是強迫給他人。

父母生活中睚眥必爭,孩子必然斤斤計較,不善於與人為善,圓滑的處理人際關係。

你的孩子,把家庭的狀態暴露無餘,父母需要明白,孩子就是你的底牌。

孩子的面相就是父母婚姻生活的試金石,父母關係融洽,孩子不但精神面貌與眾不同,學習上也上進,生活上自理能力強。

和諧的家庭關係,就是父母互幫互助,一起動手,營造和諧的氛圍,孩子不會是做一個袖手旁觀的人,會努力參與進去。


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