不要輕易讓孩子「閉嘴」

兼聽則明，偏聽則暗。

——《新唐書·魏徵傳》

每個家長都對孩子疼愛有加，但是真正做到尊重孩子的家長卻非常少。

很多家長在和孩子說話的時候，由於家長和孩子有不同的想法，就會直接打斷孩子的話，不讓孩子把話說完。

其實，每個孩子都希望受到家長的鼓勵和關注，並希望向家長傾訴事情，但家長不斷地打斷孩子話語，會讓孩子厭惡和家長說話，從而養成內向、孤僻的性格。

本本今天剛睡完午覺，就趕緊跑到媽媽面前，想和媽媽說說剛才做了一個夢。

這時媽媽正在澆花，沒時間顧著本本，於是在本本剛說一句話後媽媽就打斷了他，本本不甘心，因為他太想和媽媽說了。

「我做夢夢見自己長了一雙翅膀……」本本說。

媽媽一下子就煩了，瞪了本本一眼，然後不耐煩地說：「別在這站著，衣服都髒了！長什麼翅膀啊，瞎說。

」

本本聽到媽媽說的話後，失望地走開了，接下來就一直很沉默，他認為媽媽就是不想聽他說話，更不想和他說話，於是越想越生氣，甚至以為自己不是媽媽親生的。

幾天以後，媽媽也感覺到了本本最近很怪，終於意識到自己很不在意的行為原來對本本造成了那麼大的傷害，感到很後悔。

那天晚上，媽媽刻意給本本做了他愛吃的可樂雞翅，並鄭重地和本本道了歉。

本本在知道了媽媽原來並不是真的討厭自己後，也覺得非常開心，又露出了笑臉。

之後，媽媽再也不隨意打斷本本說話了，本本也更喜歡和媽媽說話了。

【案例分析】

在本本非常想和媽媽說一下自己剛才做了個奇怪的夢時，媽媽卻很不耐煩地打斷了本本。

這種不尊重孩子的做法，讓本本的幼小心靈受到了傷害，開始認為媽媽不喜歡、不重視自己，於是情緒變得很消沉。

而媽媽在意識到自己的做法不恰當後，主動向本本道歉，並得到了本本的諒解。

• 方法一、允許孩子有自己的見解

家長在和孩子講話的時候，不能隨便挑孩子的毛病，如果有不同的見解也不要直接打斷孩子，而且是等孩子說完再表達。

家長要包容孩子，孩子由於年紀小，思想還不成熟，說話幼稚是很正常的，家長不要對此有所不滿。

• 方法二、適當地幫助孩子表達

家長要仔細聽孩子講話，並要深入理解孩子的感受，如果孩子遇到不理解的問題，家長要給孩子解釋，幫助孩子理清思路，這樣會幫助孩子在表達上更上一層樓。

如果孩子在表達上有進步，家長一定要及時表揚孩子，這樣孩子會有更好的勁頭，進步得也會更快。

• 方法三、不要用嘮叨阻止孩子的表達

很多家長都存在著愛嘮叨的習慣，家長會認為這樣可以促使孩子進步，其實不然。

孩子一般都是沒有耐心的，如果家長不停地嘮叨孩子，孩子會越來越反感，因而根本聽不進去家長的話。

【教育心理小貼示】

家長必須重視和孩子交流，多拿出一些時間和孩子在一起，傾聽孩子的想法和對事物的見解等，同時還可以多問孩子一些問題，讓孩子思考，這樣能夠鍛鍊孩子的思維能力和表達能力。

家長千萬不要隨意打斷孩子說話，這種不尊重孩子的做法會讓孩子覺得自己是不被重視的。