家有兩孩，要讓孩子相親相愛就要避開這些場景

單獨、二胎政策實行後，身邊很多朋友都進入二胎時代。

他們一邊享受著二孩的幸福，同時也紛紛講述遭遇的二孩煩惱。

」老大「有了弟妹後的情緒反應，讓不少家長始料未及。

而作為家長本身，也常常會在無意中把一碗水端斜，說一些對教育不利的話語。

曉霜總結了一些大多數家長都可能經歷的場景：

場景一：老大稍微靠近老二，大人就喊：「不許動弟弟/妹妹！」

因為老二小，大人總擔心老大去「玩弄」弟弟妹妹，又怕老大去碰小寶的嘴臉等，感染細菌等。

遇到孩子走進小寶寶，大人肯定都會緊張地說：「不許動弟弟/妹妹！」

其實，老大應該是對小生命非常好奇，他如果想接近小寶寶，是一種新奇、憐愛。

作為家長，要理解孩子的心理，同時，可以把孩子拉到身邊讓他摸摸小寶貝的小腳丫，告訴孩子，寶貝都是這樣長大的。

場景二：「你不聽話，媽媽/爸爸/姥姥……就不喜歡你，喜歡弟弟了啊！」

且不說「不聽話就不喜歡你」這邏輯問題有多大，這種話最容易讓老大從心裡記恨老二，標準的「挑撥離間」。

小孩子天生是想得到大人的寵愛，如果讓他覺得大人的愛是有條件的，而且是只給其中一個孩子的，他不恨另一個孩子才怪。

「誰乖就愛誰」會向孩子灌輸「愛是有條件」的錯誤觀念。

長輩這樣的心態，會在不知不覺間加劇孩子們的競爭，為了爭取長輩的愛，遮掩自己的真性情，以各種方法來取悅長輩。

一些自信不足的孩子往往會認為長輩的愛不可靠，愈加自卑。

這種話，誰都不可以跟兩個孩子之中任何一個說。

場景三：「你是姐姐/哥哥，你要照顧弟弟/妹妹啊！」

不要從小就給孩子樹立這種誰應該保護誰，照顧誰的理念，每個孩子都是獨立的個體，無論是小時候還是長大，他們都是父母的寶貝。

很多家庭里，老大是姐姐，老二是弟弟的，都因為這個姐姐的重任，把弟弟寵得無法無天，甚至長大後，理所當然，她就是姐姐，一切都應該由姐姐來承擔。

照顧孩子是父母的責任，無論現在將來，都不是姐姐的責任，她沒有照顧弟弟的義務。

場景四：」這是妹妹(姐姐/哥哥/弟弟)的玩具，你玩自己的。

」

有時父母為避免孩子爭奪玩具，同款玩具會買兩件。

其實父母應該讓孩子借著互相分享玩具的時機，懂得體諒別人的需要，從而獲得與人分享的喜悅。

反之可能會讓孩子建立起「楚河漢界」的觀念，不懂得分享的重要，令孩子間關係疏遠。

場景五：「弟弟妹妹還小，你要讓著他/她」

當家有兩孩都逐漸長大，甚至為某個玩具，某件事鬧起小矛盾時，作為父母千萬不要因為年齡大小來理論。

作為父母，應該引導其中一方轉移注意力，然後和另一方講述道理，講述如何分享的道理，要讓孩子學會分享，明白分享並 不會讓自己失去什麼，而是得到了快樂。

就如孩子有了弟弟妹妹，並不代表父母的愛就少了。

而是，有更多的愛了，因為孩子之間多了兄弟姐妹之愛。

孩子的心理都是比較微妙的，心理學有一個專業名詞叫「同胞競爭」，說的就是同胞兄弟姐妹之間相處的微妙關係。

不管是父母的愛，還是個人的表現，有了兩個或是兩個以上孩子之後，他們之間必然會有比較和競爭，關鍵是要父母去妥善平衡其中的關係。