大家都在爭論女大學生踹女童誰錯了，然而是否想過女童的感受？

近日，一則「女大學生踹女童」的事件在網絡發酵。

宋女士在網上爆料自己4歲孩子在外用餐時，因為玩鬧的聲音大，竟遭一名女大學生飛踹，引爆網絡。

網友普遍表示憤慨。

但隨後完整視頻公布，宋女士的現場處理方式導致劇情反轉，「沒教育好孩子」、「自己也太衝動」等質疑聲開始出現，衝突隨即爆發成一場激烈論戰。

在專業母嬰知識社區百度寶寶知道平台上，此事件也引髮網友pk，觀點交鋒激烈。

在針對此事件的投票中，近九成網友認定女大學生更需接受教育。

雙方對錯自有公論。

然而在公共場合應該如何保護自己的孩子，卻是寶寶知道長期關注的話題。

寶寶知道特別邀請了親子教育專家、藍迪兒童教育品牌創始人李藝橋老師，從公共場合家長如何保護孩子的角度進行深度解析。

李藝橋老師從家長角度，探討了應對類似「孩子受到陌生人傷害」時的方法。

她認為母親最應該做的，首先是在現場如何讓孩子避免二次傷害、心理疏導從負面情緒中復原。

李藝橋認為，在無法確保孩子安全的情況下，應將孩子第一時間帶離事發現場，避免二次傷害，給予及時安慰，如果家長認為對方的行為對孩子構成了實質傷害，報警處理是最佳方式，但同時要注意保護孩子。

隨後應該對兒童開展心理疏導，讓孩子儘快從這件事的陰影中擺脫出來，「台灣美女作家林奕含最終在26歲的青春韶華中選擇了自殺，究其原因是16歲的一個事件在她心裡沒有翻過去。

」在女大學生踹女童事件中，母親選擇第一時間衝上前去暴力應對，這是很多人保護兒童的本能反應，但是 「從埃里克森的人格發展理論看，四歲多的孩子已經進入自主與內疚的發展階段。

」李藝橋表示，母親的行為會給女童帶來認知上的錯位，女童內心將有可能進入越來越深的恐懼、內疚、羞愧。

需要指出的是，處於這種狀態的兒童必須進行有效的心理疏導，因為長期處於這種狀態中的女童，自閉、激怒甚至暴力傾向的機率會加大。

衝突中輸贏只是一時，但孩子還有漫長的人生路要走，李藝橋提醒家長們：「父母是孩子教育的責任人，任何孩子的不當行為，就像孩子的好習慣一樣，是從環境當中習得的，父母的言行始終是孩子成長環境的最重要的部分。

「同時她指出，孩子養成好習慣要至少重複21次，另外3歲以內的孩子行為發展上也不具備約束自己的能力。

李藝橋認為，3歲以後，通過為孩子建立邊界和秩序意識，理解並遵從社會規範，能在一定程度上減少衝突發生。

李藝橋舉例說，一次聚會時因為同學孩子哭鬧停不下來，她們一行人選擇了離開餐館，臨走前這對父母還向鄰桌食客主動道歉，而這樣的行為在她看來，才是家長在最恰當的時機給孩子示範了最恰當的行為方法。