孩子「叛逆期」，家長該如何正確教育

叛逆，是孩子成長過程中都會出現的一種心理表現。

當孩子出現叛逆心理的時候，家長該如何正確和孩子相處，如何去教育孩子呢?以下有幾點好的方法，供家長們參考，下面一起來看一下吧。

合理滿足法

對孩子合理的需求，尤其是學習、探索環境的慾望要給予充分地滿足。

一方面，你應當重新檢查一下房間的安全情況，以排除任何導致危險的隱患。

有些東西如刀、藥品等，與其大喝一聲「不許動」，不如讓孩子看不見;另一方面，你可以在室內外給孩子創設各種相對固定的小「功能角」。

如茶几上的積木、拼插玩具等組成的「巧手角」;一些圖書、畫報、錄音機構成的「閱讀角」;畫報、紙筆構成的「圖畫角」;一套大小、質地不同的球和一個簡易的籃球架就成了「運動角」等等。

不要刻意教給孩子什麼，而是要為孩子創造一個富有探索性的學習空間。

轉移注意法

對待孩子不合理的要求或有危險的活動，應當儘量避免正面衝突，可適當採取轉移注意的辦法進行軟處理。

如打開電視機看一些有趣的節目，煞有介事地和布娃娃說話，給他最喜歡的一件玩具，或者乾脆帶孩子離開當時的環境等等。

當然對於一些無關緊要的小事，你可以故意讓他贏上一、二個回合以滿足他「當家作主」的願望。

故意冷淡法

有時孩子會故意做一些惡作劇，以觀察你的「有趣」反應。

如你不讓他打開電冰箱，他就故意當著你的面把冰箱打開，然後等著你發作，他好看「熱鬧」。

這時，你應當故意裝作看不見，當他討個沒趣後，就會停止這種惡作劇。

後果處罰法

運用孩子行為後果本身，自然而然地懲罰他的行為，如他非要去摸熱水瓶。

你不妨把瓶塞打開，抓住他的手放在熱氣上，當他感到燙時，就再也不會要熱水瓶了。

適當說「不」法

上述一些方法並不等於可以讓孩子為所欲為。

在某些情況下，適當地說「不」，體現你堅定的態度和意志，向他提供學習服從的機會，因為學會服從也是一種能力。

當然在你做出行還是不行的決定之前，要充分考慮到他的心理承受能力。

小編寄語：對於孩子叛逆的行為，對於孩子不合理的要求，家長不要一味的聽之任之，不管不顧，這種不是教育孩子的正確方法。

為了孩子能夠健康成長，多對孩子進行正確的引導才是良策。