8種方法提高中國孩子的獨立思考能力

有這麼一則笑話：在一所國際學校里，老師給各國的學生出了一道題：「有誰思考過世界上其他國家糧食緊缺的問題嗎？」學生都說「不知道」。

非洲學生不知道什麼叫「糧食」；歐洲學生不知道什麼叫「緊缺」，美國學生不知道什麼叫「其他國家」；中國學生不知道什麼叫「思考」。

這雖然是一個笑話，卻也深深的刺痛國人的心。

眾所周知，中國是典型以家長制教育為核心，父母喜歡為孩子規劃各種各樣的路，也不管孩子喜不喜歡。

改革開放以來，越來越多的家庭走上致富的道路，伴隨著獨生子女政策的施行，多數父母將孩子視為掌中寶，不僅對孩子言聽計從，更是一手操辦孩子的周遭瑣事。

許許多多本該由孩子獨立思考，親自實踐參與的行為，在孩子身上已經消失殆盡。

筆者一位做教育戲劇的朋友告訴我，孩子在成長過程中，對各種事物都會產生自己的想法，可是因為父母的過分照顧，過分干涉，導致了孩子在思想根源上的懶惰。

他們在用教育戲劇的方式，指導孩子練習舞台劇的過程中就發現，許多孩子在面對老師提出的問題時，往往不願意主動思考，對於老師指定的角色不願意去分析人物的性格，更別說人物之間的關係以及表現形式了。

這其實也跟我們傳統的學校和家庭教育成長環境有關，大多數父母從小就沒有教會孩子如何看待問題解決問題，對於孩子來說，反正爸爸媽媽都已經給出來答案了，人都是有惰性的，已經有答案了，我也不會再追究答案怎麼來的。

甚至有的時候問了，家長也會不耐煩。

思考習慣的養成對於孩子以後思維方式的形成以及知識的積累都有很重要的作用。

現在越來越多的家長都已經意識到了讓孩子學會思考的重要性，那如何讓孩子學會思考呢？筆者今天提出10個建議，供大家參考：

1、鼓勵孩子獨立思考

做父母的要懂得放手，都說愛情是一把沙子，握得越緊流失的越快，那孩子就是水，他有千百種樣子，卻不應該只是被你握著。

平時多鼓勵孩子去思考，當孩子費盡心思都沒有搞定一件事的時候，這個時候你可以出現，與他一起分析問題，嘗試解決辦法。

而非不由分說的全盤搞定，這樣孩子也不會在下一次做得更好。

2、鼓勵孩子發表意見

其實孩子的世界很簡單，但正因為簡單，他才會對周遭事物充滿好奇。

有時候孩子會突然萌生一種想法，並向父母提出自己的想法，這就是孩子成長的一步，作為父母的一定要記住，不要打斷或反駁孩子的意見。

很多父母都會粗暴地認為孩子的想法很幼稚，對於孩子的意見全盤否定，甚至是惡語相向。

久而久之，孩子覺得自己不管怎麼說都是錯的，也就干錯放棄了自己思考的習慣，或者再也不跟自己的父母溝通了。

孩子在任何情況下都應當被允許表達意見，不僅僅是談可接受的、安全的話題，而且要允許討論、爭論。

這對孩子思考能力的發展是至關重要的因素。

對於孩子的正確意見，我們要先肯定、表揚，讓孩子增強發表意見的信心。

孩子受到了鼓勵，以後就會積極主動地去進行思考了，這樣也就達到了父母培養孩子思維能力的目的。

3、保護孩子好奇心

好奇心是孩子的天性，是孩子們求知慾望的反映，也是孩子智慧火花的迸發。

並且，孩子的學習興趣往往是和好奇心聯繫在一起的。

獨立思考能力強的孩子，往往具有較強的好奇心。

好奇心是促使孩子去探索和思考的動力。

作為家長，不僅要尊重、保護和正確引導孩子的好奇心，而且應努力激發他的好奇心，使孩子幼稚的好奇心發展為強烈的求知慾。

對孩子提出的問題，要確切、通俗易懂、有條理地給以答覆，這對培養孩子的想像力、思維能力有很大的幫助，使孩子強烈的求知慾和好奇心不至於泯滅，從小就能養成勤于思考、勇於探索的好習慣。

4、創造思考條件與環境

父母可以在生活中隨時提出思考問題，比如說在公園裡看到一種植物，可以和孩子討論他的特點，引導孩子思考它的作用。

而在孩子閱讀書籍的時候，可以針對其中一句典故，拓展孩子去發現其背後更為豐富的故事背景等等。

這些都是平時為孩子創造思考條件和環境的典型方式，這樣的成長環境，給與孩子極大的自主空間。

隨時都在活躍思考的孩子顯得更加睿智，它能夠將任何一件看到或聽到的事情，聯繫所知道的情況進行分析，進而得出自己的結論，而不是依靠別人帶領著他去思索。

這樣的孩子也更有機會成為領導人，因為大多數時候，他的思維都走在別人前面。

5、引導孩子思考

讓孩子學會思考是家長的責任。

在生活中，孩子遇上難題時，一般都會向父母求助，父母常常不加思索就把完整的答案告訴孩子。

慢慢地，當孩子再遇上自己不懂的題目時，自己也不願意思考，就指望父母直接給出正確的答案。

要知道，每個孩子都有一定的獨立思考的能力，當孩子向父母求助時，父母首先要鼓勵孩子認真思考一下。

如果孩子真的想不出來的時候，父母逐步提示，引導孩子思考。

在提示後，父母要給孩子足夠的思考時間，不要因為孩子思考較慢，就不耐煩地否定孩子的答題能力，馬上將答案告訴孩子。

孩子答錯了，可用提高性的問題幫助他們思考，啟發他們自己去發現和糾正錯誤。

6、不干擾孩子的興趣

許多父母都會對孩子的認真思考當做玩笑，總笑話孩子像個小大人，不把孩子的認真思考放在心上。

所以當孩子提出自己喜歡一件事物的時候，父母總是沒有放在心上，甚至逆其道而行，給孩子安排許多只有父母自己認為好的興趣，這樣的結果是直接消磨了孩子自己做主的能力。

正視孩子的認真，不僅是尊重孩子的表現，還是培養孩子獨立思考的好方法。

7、支持孩子的發現與成果

這其實是一種變相的鼓勵，與盲目地為孩子包辦一切相比，這樣的鼓勵更像是一種精神上的契合，讓孩子對自己充滿自信。

也只有自信的人才能堅持獨立思考，不至於在各種流言蜚語中搖擺不定，更不會隨波逐流。

8、讓孩子參與團體活動

很多人會問，這與給孩子報各種培訓班有什麼區別？其實，這有很大的區別。

參與團體活動不僅僅是一個學習的過程，這更像是一種修行，一種參與和鍛鍊。

很多家長都會讓孩子去報名夏令營，當孩子遠離父母，與一群陌生孩子在一起，她才更會開啟思索的大門，學會與人相處，學會沒有父母該如何做好自己。

就像筆者的那個朋友所說，其實中國父母才是那個捨不得分開的人，而孩子是需要自己的成長空間的。

在這裡也給大家推薦下我這位朋友，深圳沃特少兒戲劇學院負責人貓貓老師，他們最近舉辦了一場活動，2017「我是主角」沃特少兒舞台劇團選拔電視大賽，聯合童星匯APP、深圳衛視娛樂頻道，用教育戲劇的方式教育孩子，讓孩子在實踐中認識自己，在實踐中學會獨立思考。

想要報名的可以戳：http://t.cn/R9piPFg