什麼樣的父母，什麼樣的娃？

你是否覺得，父母的管教方式對於孩子的個性有著莫大的影響？回想過去看過的例子，是否可以歸納出這樣的發現：嚴格父母敎出來的孩子都比較拘謹，開明父母敎出來的孩子都相當自由、活潑？會不會覺得，有時候你並不需要認識一個人的父母，就能從這個人的個性反推他父母的教養風格？

《10歲前，定終生》的作者周佳敏老師指出，即使是同一對父母敎出來的孩子，性格也會依據他們所受到的管教方式不同而有所差異！舉例來說，一般父母對於老大的要求比較多，因此老大通常較有責任感。

通常較疼愛老么，也就造就老么的個性較為活潑、有創造力；但往不好的方向發展則會變得任性、缺乏自制力。

由此可見，父母的教養風格會影響孩子的個性與做人處世的態度！

你╱妳是哪一種教養風格？

在進一步分析每種不同的教養風格之前，邀請爸比媽咪們先進行自我檢測，透過以下問題了解自己屬於哪一種教養風格，有助於未來朝向最理想、也最適合你和孩子的教養方式發展喔！

Q1.你的孩子動手打了另一個孩子，這時你會：

A.非常生氣，要他回家，家法伺候。

B.假裝沒看到。

C.認為孩子還小不懂事，打架是難免的，不用太在意。

D.告訴孩子這樣做是不對的，要他跟另一個小朋友道歉。

回家後再細問他為什麼這樣做。

Q2.孩子把房間弄得亂七八糟，不整理就想出去玩，這時你會：

A.要孩子立刻整理，不然就處罰他。

B.沒關係，房間亂不是什麼大不了的事。

C.讓孩子出去玩，幫他整理。

D.問孩子為什麼不收好，如果急著出去玩，問孩子打算何時整理，要他承諾後才能出去玩。

Q3.很晚了，孩子不睡覺，跟你說他肚子餓，這時你會：

A.跟他說，誰叫他晚餐吃那麼少，要他立刻去睡。

B.要孩子去睡覺，告訴他睡著了就不會覺得餓了。

C.親手弄東西或找東西給孩子吃。

D.弄一些東西給孩子吃，跟他說從明天起晚餐要吃飽，並說明三更半夜找東西吃為什麼不好。

Q4.你發現未成年的孩子竟然看A片，這時你會：

A.臉色一沉，把A片搶過來銷毀，並嚴加懲罰。

B.沒關係，不過就是A片而已。

C.孩子如果想看，只要他高興就好，大人不一定要干涉。

D.問孩子為什麼想看，介紹他更好看且適合他年齡的電影。

Q5.當孩子不做分內該做的家事時，這時你會：

A.把他臭罵一頓，要他立刻整理。

B.故意不理他一陣子，等到他受不了，自然會把家事做好。

C.基本上，我家的孩子不太需要做家事。

D.提醒孩子該做家事了，如果有什麼困難也要跟父母溝通，才是負責任的行為。

Q6.當孩子在百貨公司吵著要買一個玩具，這時你會：

A.嚴肅地告訴他不行，家裡玩具已經那麼多了，完全不為所動。

B.雖然很煩，但是沒關係，就讓他吵，看他可以吵多久。

C.立刻買給他，看孩子高興的樣子覺得很心滿意足。

D.問孩子是否可以從他省下的零用錢或壓歲錢扣款，並且提醒他有許多好玩的玩具，要考慮一下是否願意花已存下的錢在這個玩具上。

Q7.如果你的孩子半夜被噩夢驚醒，跑來找你，這時睡眼惺忪的你會：

A.告訴他趕快去睡覺，叫他不要那麼膽小，只是做噩夢而已。

B.假裝沒被搖醒，這樣孩子就會乖乖回去睡覺。

C.趕快起來安慰孩子，如果孩子一直不願意回房間，雖然自己想睡也會陪他。

D.設法讓孩子逐漸安靜下來，問他以前是否有做過快樂的夢，告訴他等一下回去後可以換之前做過的快樂夢，讓他能夠安靜地再度入睡。

Q8.如果孩子哭哭啼啼地回家告訴你，老師打他，這時你會：

A.反問他是不是自己搗蛋做錯事才被打，叫他不要老是裝可憐、找藉口。

B.告訴孩子這沒什麼大不了，讓他哭一下就會好了。

C.聽完孩子的敘述後，忿忿不平找老師理論，怎麼可以這樣傷害小孩。

D.要孩子說給你聽究竟發生了什麼事，然後打電話問老師當時的情況，綜合判斷後再給予孩子情緒的安撫及處理事情的引導。

Q9.孩子摔破碗，這時你會：

A.忍不住念孩子：「你就是這麼不小心，連個碗都拿不好。

」

B.多說無益，趕快把地上碎片清一清就好了。

C.嚇一大跳，趕快問他是否受傷，安慰他受到驚嚇的心靈。

D.告訴孩子，下次要小心，不然家裡漂亮的碗盤就會愈來愈少。

確定他能夠認可你的話、記取教訓之後，視年齡請他協助或負責處理善後。

Q10.你覺得教養孩子的主要目標是：

A.讓他聽父母的話。

B.長得大就好。

C.讓孩子快樂幸福地成長。

D.教導孩子成為一個正當、有社會能力的人，能夠去過自己的人生。

分數統計

請爸比媽咪統計你的答案，A、B、C、D各有幾個，並填入以下表格。

分數最高者，是你的主要教養風格，分數次高者，是你的次要教養風格。

一般情況下，你會採取主要教養風格，行不通時，則會退而求其次，採取次要教養風格。

父母教養風格VS.孩子個性特質分析

根據前面的檢測表，想必爸比媽咪們都已清楚自己所偏向的教養風格，接下來就要告訴你，不同類型的父母各會培育出哪些不同性格的孩子。

周佳敏老師表示，父母的教養風格會影響孩子個性特質的分析如下：

類型1：權威型教養風格

權威型父母抱持人性本惡的信念，認為孩子藉口多，不管教的話以後會變壞。

管教方式：

●常採取「高要求、低支持」的教養態度，對孩子要求高，但情感上的支持不多。

●通常會體罰孩子，比較少傾聽孩子的心聲。

●父母的規定，孩子一定要遵守，要求孩子服從，偏好嚴厲強勢的管教方式。

孩子個性特質：

可能會比較不獨立，容易有「一個口令一個動作」的傾向。

另一種類型的孩子則具攻擊性，脾氣暴躁，反抗性強。

類型2：疏離型教養風格

疏離型的父母不太管教孩子，也不太能了解孩子的情緒與感受，因而不能經常給予孩子情感上的支持。

和孩子之間的關係疏遠冷淡，比較有距離。

管教方式：

●常採取「低要求、低支持」的教養態度，對孩子要求低，情感上的支持也不多。

●容易忽略孩子，和孩子的互動不多。

孩子個性特質：

可能造成人格退縮、沒有安全感。

另一種類型的孩子容易叛逆、具攻擊性且憤世嫉俗。

類型3：放任型教養風格

放任型父母很能接受孩子的衝動與欲求，雖然關心孩子的情緒起伏，但不喜歡強迫孩子，也不太對孩子的行為設限。

管教方式：

●常採取「低要求、高支持」的教養態度，對孩子沒什麼要求，會給予孩子許多情感上的支持。

●和權威型完全相反。

他們把自己視為孩子的資源，而非塑造或修正孩子行為的動力。

孩子個性特質：

通常較不成熟，缺乏自制力，容易衝動；比較不懂得感恩，覺得東西來得理所當然，社會能力差。

類型4：威信型教養風格

威信型父母相對於權威型教養風格，雖然也強調服從，但不會執行過度，比較能夠認同並尊重孩子的需求。

管教方式：

●常採取「高要求、高支持」的教養態度。

●與疏離型完全相反，不僅對孩子有所要求與規範，同時也能給予關懷與支持。

因為威信型父母關心孩子的情緒，多半以口語規範孩子而非體罰。

孩子個性特質：

較為友善、自信、有社會能力，可以被信賴。

最佳教養風格─「威信型」父母

哪一種教養風格對孩子最具有正面的影響呢？周佳敏老師指出，根據心理學家的看法，是「威信型教養風格」。

因為孩子在成長過程中會被父母管教，所以不會任「本我」（當下的慾望與衝動）自由發展，懂得社會規範和與人互動的規則，因此社會能力較好。

此外，孩子在成長過程中，父母願意聆聽、尊重他們，人格發展較健全，也不易產生過度自信或自信不足的情形。

沒有哪一種風格是最好的，也沒有哪一種風格是最差的。

最重要是父母用心的教育和陪伴。

微信公眾號：hehuaqinzibaby

也可關注微博與媽媽們互動：荷花親子官微