孩子性格的成長，是一個大難題

我本人也是跟孩子打交道的，我工作的幾年裡，接觸各種各樣的孩子（幾個月到13歲），有些孩子確實從幾個月開始，我是看著長大的，他門的每一次變化都歷歷在目。

從剛出生是爸爸媽媽們的寶，2.3歲時讓父母生氣，再到上小學是讓父母打罵，早早的出現叛逆，甚至離家出走。

這有性格的孩子現在是大有人在，讓無數的父母頭疼和傷心。

所以現如今的孩子性格問題，成了教育的第一大難題。

哭鬧，任性，脾氣暴躁，懶惰，自私，沒事大吼大叫，這幾種是家長對於現在小孩的一種表現總結。

它們都歸納於性格。

日常的生活中各個方面都有影響小孩性格的問題。

首先我們說，性格其實是一種後天形成的社會行為，有些人不理解，為什麼性格是社會行為呢？性格就是一個人和別人有關的行為叫性格，性格的表現為的是什麼，為的是讓別人看，或者說讓別人關注，與別人發生關係。

比如自私，一個人的情況下不存在自私，所以，有別人在的情況下才會有自私的表現行為，再比如任性，善良都是在別人眼中看的表現行為。

所以這就是社會行為。

小孩的性格一般都在5歲之前會養成。

小孩的性格成長有很多的參照物，受影響較多的父母的行為，身邊夥伴的行為，和周邊接觸人的行為。

比如父母性格有缺陷那麼教育的孩子性格一般也都會有缺陷。

所以父母對小孩的性格成長最為關鍵，這也是要時刻提醒家長的。

打罵等行為只會讓孩子的性格更加叛逆，逆反。

平時可以多用語言跟孩子交流，當然孩子正在氣頭上時不要講，等他那鼓勁過去了再說。

比如，孩子想買小汽車，家裡又有好幾個，孩子哭鬧的比較厲害。

這個時候你抱起她直接回家，到家裡你把他關進房間，你陪著他，看著他，讓孩子哭完，讓他氣完。

這個時候不要讓爺爺奶奶進來，就你們兩個，等他平靜下來，你們倆在語言交談。

讓他知道哭鬧這種行為行不通。

你可以問他為什麼買那個汽車，那個汽車跟家裡的有什麼不一樣，這樣也可以促進孩子的交流，如果孩子說出來幾種不同，三次可以買一次。

讓孩子知道交流了才有機會買。

所以正確的方法才是孩子性格養成的關鍵。