早課堂---孩子愛打人為什麼？你打孩子屁股嗎？

點擊上面藍字免費訂閱。

每天早七點，學做好爸媽。

插播福利：今天贈送的是《地球脈動》孩子認知微、宏觀世界的經典！回復「地球脈動」獲取。

點擊上面綠色小喇叭收聽。

情景

問：我已經試過了能想到的各種辦法，讓我的女兒別再打她的弟弟。

有時候，她還會打我。

這真的讓我很生氣。

懲罰似乎不管用。

我打過她的屁股，並讓它道歉，但第二天她又打人。

理解你的孩子、你自己和情形

當我們不停地打孩子時，怎麼能教會孩子不能打別人呢？這讓我們想起了一副漫畫，描述的是一位母親一邊打孩子屁股，一邊說：「我要教給你不能打比你年齡小的孩子。

」當孩子們打人時，可能是他們的情感受到了傷害。

（孩子們可能會僅僅因為沒有馬上得到自己想要的，就感到傷心或沮喪。

）你可能也會感到傷心和沮喪，因為你希望自己的孩子能尊重地對待他人，你甚至擔心孩子的行為是你作為父母的一種反映。

或許，你會出於羞愧和尷尬而過度反應，不尊重地對待你的孩子，試圖向周圍的其他成年人證明你不會對孩子的這種行為放任不管。

最可能的情況是，你的孩子只是沒有語言能力或技能讓自己的需要得到滿足，他們的攻擊行為（打人）是因為不知道除此之外還能怎麼做。

學步期的孩子無論在語言能力，還是社會能力方面都很不足，當他們在一起玩的時候，很容易變得很沮喪。

當他們缺乏用語言表達所發生的事情的能力時，有時候就會導致打人或其他攻擊行為。

學步期的孩子打人，是其發育階段的一種正常現象。

監督並和善而堅定地對待學步期的孩子，直到他們能夠學到更有效的溝通方式，是父母的職責。

如果孩子們能夠得到大人的幫助（訓練技能），而不是給孩子做一個暴力的樣板（以打孩子回應孩子的打人行為），孩子們就會隨著年齡的增長度過打人這個階段。

建議

1、要拉著孩子的手說：「不可以打人。

我很抱歉你感到傷心和生氣。

你可以跟我說說或打這個枕頭，但人不是用來打的。

」

2、要幫助孩子處理憤怒。

3、對於不到4歲的孩子來說，在帶他們離開現場之前，可以試試給他們一個擁抱。

這在讓孩子看到不可以打人的同時，為孩子示範了一種愛的方法。

擁抱不會強化孩子的不良行為。

4、你永遠無法真正知道孩子從多大年齡開始能理解語言。

因此，即便你認為孩子無法理解，也要說一些諸如「打人會傷害別人。

我們找一些你能做的其他事情」之類的話。

5、要讓孩子看到他們能做什麼，而不是告訴他們不能做什麼。

如果你的孩子有打人的習慣，你要密切監督。

每當她開始打人時，你要一遍溫柔的抓住她的手說：「輕輕摸一摸。

」一邊做給她看。

6、當你的3--5歲的孩子打你時，要決定你怎麼做，而不是試圖控制孩子。

要讓孩子知道，每當她打你時，你會把她放下，並且離開房間，直到她準備好尊重的對待你。

在這樣告訴過孩子一次之後，就要按照你說的做，一個字也不要說。

要立刻離開。

7、過後，你可以告訴孩子：「那真的很疼。

」或「那傷害了我的感情。

如果我做了什麼傷害你的感情的事，我很願意知道並且道歉。

當你準備好之後，你的一個道歉會幫助我感覺好起來。

」不要命令或強迫孩子道歉。

要點

1、要注意孩子不良行為背後隱藏的氣餒信念。

一個經常打人的孩子，其行為背後的錯誤目的是尋求報復，他的信念是「我感覺不到歸屬和自我價值，這讓我很傷心，所以我想報復。

」當你尊重孩子的感受並幫助他們行為適當時，孩子會感覺到鼓舞。

2、很多人都把《聖經》里的告誡「省了棍棒，慣壞了孩子」作為打孩子的一個藉口。

《聖經》學者告訴我們，這裡的棍棒是指牧羊人用的棒子，從來沒有被用來打過綿羊。

它是權威或領導的一種象徵，牧羊人用其他棍棒溫和地輕戳和引導羊群。

我們的孩子絕對需要溫和的引導和激勵，但他們不需要被打或被羞辱。

3、不要為了向旁觀者表明你是一個好父母，並且不會讓孩子脫逃某件事的懲罰而打孩子。

你和自己孩子的關係要比這一點重要的多。

---------------相關早課堂-------------

你可能錯過的精彩文章，請點擊左下角「閱讀原文」瀏覽。