隔代教育的主要分歧在哪

關於隔代教育的問題，公說公有理婆說婆有理。

很多家庭因為這個問題吵翻天，那麼主要矛盾主體在哪呢？下面請育兒專家為大家分析。

分歧一、餵養方式

祖輩對孫輩往往很疼愛，這就使得祖父母比較放縱孩子。

在飲食方面，祖父母大多遷就孩子的偏好。

祖輩父母對孩子比較溺愛，孩子易挑食、偏食，養成不良的飲食及生活習慣，這不利於幼兒的健康發展。

分歧二、管教方式

祖父母對孩子的管教有以下兩種常見類型：嚴厲型以及寬鬆型。

嚴厲型的祖父母對孩子監督過度，不利於孩子獲得發展必不可少的安全感。

而寬鬆型的祖父輩，對孩子過於放縱，一切包辦，這也不利於孩子成功發展出獨立感。

祖父母教育觀念較陳舊，往往以不當的管教方式教養孩子。

分歧三、早期智力開發

大多數的祖輩父母都沒有接受過當下的教育觀，而他們往往會因愛孫心切，會幫孩子做太多事情，間接地讓寶寶失去學習的機會，這不利於孩子思維的發展。

分歧四、安全隱患

在隔代教育中，祖父母承擔教養孩子的責任。

但是，祖父母的精力和體力都不如孩子，不僅不能及時回應孩子的需求，而且可能因體力有限而無法看好小孩，因此可能存在安全隱患。

以上是為大家介紹的隔代教育的分歧指出，其實隔代教育不是不可取，只是需要有改進和完善的地方，只要恰到好處，隔代教育對家庭而言是有利無害的。