父母並不是對孩子影響最大的人,他們才是
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文 | 圖媽
親子群里經常有媽媽困惑的發問:我們家孩子就是不愛吃飯怎麼辦,追著餵都不吃。
於是大家各種出主意,有推薦中醫捏脊的,有推薦各種菜譜的,有建議增加運動量的,結果那位媽媽說,都試過,還是食慾不好。
大家頓感無助時,一個媽媽跳出來問到,他如果和別的小朋友一起吃飯呢,會多吃一些嗎?發問的媽媽說,會!而且會多很多,還快很多!
01 小哥哥小姐姐才是孩子們心中的最佳玩伴
圖圖經常會和我說,媽媽其實我不想做哥哥,我想做弟弟。
來深圳一年多,圖圖最大的收穫除了幼兒園的生活體驗之外,就是可以和我哥家的孩子時常在一起玩耍。
姐姐也成為了圖圖心目中最好的朋友之一,姐姐的一切興趣愛好、言談舉止都是圖圖模仿的對象。
圖圖看ipad控制不了時間,我怎麼好言相勸都沒用,姐姐一說看電子產品傷害眼睛,你看我都不看了。
圖圖立刻就會放下手中的ipad,乖乖的聽話,而且還是開心的接受,一副跟著偶像走絕對錯不了的姿態。
家有二胎的父母都有體會,老二小時候最喜歡的未必是爸媽,很多時候是老大。
我家小樹弟弟從小看到圖圖就笑,圖圖的玩具才是好玩的,自己的玩具絕對視而不見。
圖圖吃什麼,那才是美味的,自己的輔食肯定不是首選。
當然,跟著哥哥混久了,本領的提升也是飛速的。
幾乎所有的孩子都愛和比自己稍微大一點的孩子或者同齡的小夥伴玩耍,因為相對於父母和其他成人,同齡孩子才是他們的「同類」,更願意模仿的對象。
02 同齡稍大些的小朋友榜樣作用無窮
後台很多讀者問我圖圖的數學興趣是如何培養的,我曾經寫過一篇文章推薦了我使用過的幾款入門玩具和遊戲。
可仔細想想入門以後,能激發圖圖堅持學習,並有了目標的是他在最強大腦里崇拜的幾個小朋友。
圖圖經常會提起他最崇拜的三個哥哥。
圖圖一直以為自己的數學能力很不錯(盲目自信),看了最強大腦才發現原來自己是井底之蛙。
迷戀偶像的圖圖經常讓我給他講述這些偶像們的故事,我也只能依靠百度和拔高演繹一些正面故事鼓勵圖圖。
現在圖圖心目中的目標就是去麻省理工學數學,這麼有挑戰的志向真是讓我百感交集。
上了幼兒園,有了同齡人的集體生活後,孩子每天都會有新的本領,往往很多時候不是來自老師教的一首歌,一個手工,更多是來自小朋友之間的互相學習。
很多人會說,我才不要讓孩子活在別人的陰影下呢,每個人都是獨一無二的。
沒錯,每個人都是獨立的個體,然而我們在社會生活中的每一天每一步選擇都會受到周圍人的影響,尤其是同伴的影響。
他們就是我們的參考因素,你承認不承認,其實都在深受影響。
03 正確面對同伴壓力
同伴影響力的依據除了我們感知到的現象,其實在很多教育學和社會學的研究中都有理論依據。
家庭對孩子的影響固然很大,但是很大程度上是遺傳因素(包括性格),而且更多局限在家庭生活的內容。
但是作為一個社會人,孩子的技能培養、社交能力、性格眼界更多是被同齡人塑造。
既然是影響,必然有兩面性。
小孩子們湊在一起,本領學的快,尤其是「歪門邪道」的本領,打油詩、屎尿屁那絕對是分分鐘就能學會的本領。
其實,只要不是原則性的大是大非,這反而是孩子們獨享屬於他們生活內容的快樂時光。
誰說語數外才是正道,屎尿屁就不是呢?
我想說的如何處理同伴影響力中的同伴壓力(Peer Pressure),是指年齡相仿或者境遇類似的人相互比較中產生的心理壓力。
這種現象太普遍,小到媽媽們會比較同樣月齡孩子的身高體重而產生焦慮,大到我們成年人每一天都會因為周圍人的得意或不得意影響自己的節奏。
生活焦慮、事業焦慮、教育焦慮,太多焦慮都來自於同伴壓力,別人家的孩子怎麼怎麼樣了,別人家的老公如何如何,多年前的同學怎麼怎麼樣了。
最近刷爆朋友圈的一篇文章叫做《餘生很長,別讓任何人打亂你的人生節奏》,有沒有道理?有,因為它能緩解你片刻的焦慮,為自己的現狀找到一個完美的理由。
但是自己的節奏從何而來?還不是多年來在大環境的影響下形成和塑造出來的嗎?
說回孩子,家長們最關心的就是你家的孩子學了什麼,成績怎麼樣,未來怎麼規劃。
那到底要不要比較?我認為既然不能避免,就積極面對,比較是為了了解同輩人的現狀,學習他們的優勢,在比較中慢慢發覺自己的優勢,自己的興趣,形成自己的目標,當然也要保有靜待花開的耐心和盡力就好的泰然。
04 了解你的孩子從了解TA的同伴開始
其實我們每個人都是從小時候一路走過來的,經歷過小時候乖乖聽話、青春期叛逆、大學以後報喜不報憂,結婚生子後只和父母談論如何養育孩子,工作生活中遇到的問題從來都避而不談。
因為我們總覺得父母可能不了解我當下的生活,不會理解我們的選擇。
但是每個人生階段,我們都有幾個愛傾訴心聲的同伴,就因為他們懂,我們願意和同伴商量,願意分享彼此的生活和想法。
工作以後,我們的職業選擇,也會參考很多同一領域,相似起點的同事的發展路徑。
所以,同伴的影響從童年開始,塑造和影響著每一個孩子,就是孩子的一個小世界,了解你的孩子請從了解TA的同伴開始。
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