「媽媽我本子找不到了」孩子缺乏獨立性,過度依賴怎麼辦?
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【來訪者自述】
兒子上4年級了,可還是什麼都不會做。
上學前一天晚上我得幫忙把他的書包裝好,早晨一起來還等著我給他穿衣服,有時他不愛吃飯,還得我餵他吃。
晚上學習時也是,一會媽媽這,一會媽媽那,比如「媽媽我本子找不到了」、「媽媽,我這道題不會,你給家教打個電話吧!」
以前,我想多幫兒子干點事,讓他有更多的時間學習。
確實,兒子學習成績一直很好,上次又考了全班第一,這也是我的驕傲,可兒子處處依賴的性格也確實成了問題,外套得我給脫,腳得我給洗,牙膏得我給擠……有時,我想讓他自己干,我剛一說,他立刻就反駁過來:「媽媽,我又給你考了全班第一,作為獎勵,你也應該給我洗腳吧?」說完還又添上一句,「誰讓你是當媽的呢?你以為當別人的媽那麼容易呀?」
我聽了又好氣又好笑,兒子現在伶牙俐齒得很,處處跟我頂,我都說不過他。
兒子今天這樣,也都是我慣的,我也知道這樣下去對兒子成長很不利,可我該怎麼做呢?
【原因分析】
1.過度保護
許多家長對孩子的學習生活關照得「無微不至」,像個保姆一樣包辦,代替了一切,即使孩子提出干點家務,他們也會堅決反對。
他們認為孩子學習好就行了,干不幹活沒關係。
長期溺愛下去,孩子不僅變得無能,而且還冷酷無情、缺少愛心。
前些年有報導,有一個二年級的女孩面對沒有剝殼的雞蛋竟然不知如何下口,因為平時她從沒有看過煮雞蛋、剝雞蛋的過程,平時都是大人剝好了送到她面前的。
問問孩子們雞蛋從哪裡來的,他們竟然異口同聲地說是從冰箱裡拿出來的。
家長的過度保護,帶來了如此無能的孩子。
2.過度專制
有些家長教育孩子時過於專制,從不讓孩子思考、選擇。
為了方便快捷,他們不是教孩子學習如何辦事,如何思考,他們認為這太費時費力,不如自己去代辦更輕鬆愉快。
他們長期替孩子辦事,做決定,而使孩子失去了獨立行動、獨立思考、增長知識、增加經驗的機會,久而久之養成孩子過度依賴的性格。
3.享受被需要的幸福
有些家長對孩子把自己的依賴當成一種享受,認為孩子依賴自己是因為孩子愛自己,離不開自己。
他們在為孩子包辦一切時,體驗到了巨大的幸福感。
在這裡不僅是孩子依賴父母那麼簡單了,父母對孩子的需要也是一種依賴。
實踐證明,許多中小學成績優異的尖子生,到了大學之後卻不能很好地生活學習,甚至發生了許多讓人痛心的事情。
長大之後他們不能很好地步入社會,現在社會上出現了一些所謂的「啃老族」,他們怕事、畏縮,寧願在家享受母親的照顧,寧願吃爸爸的工資,也不敢步入社會。
他們雖已成年,但仍待業在家,他們懼怕外面的世界,不能獨立認真地完成一件事,更別提對工作負責了,所以只能做「啃老」一族。
在電影《獅子與我》中講述了這樣一個故事。
一對夫婦,收養了一隻可愛的小獅子,對它照顧得無微不至,小獅子一天天長大。
有一天,他們突然想到小獅子不可能永遠住在他家裡,它總有一天要走向森林,它必須學會生存、學會覓食。
於是這對夫婦含淚把小獅子放回森林,每天暗中跟蹤觀察,可是小獅子由於沒有經過母獅訓練,獨立生存非常困難,它因為不懂覓食而瘦骨嶙峋。
【諮詢建議】
1.教導孩子獨立做事
懶惰,是人的本性。
當有人願意為我們服務與代勞時,誰還會費心思自己去努力?事事有人代勞的孩子,要轉變成自己去動手、獨立做事的孩子,這是很難過渡的,需要家長耐心而堅定的教導。
家長必須對孩子做出明確而具體的要求,逐步地讓他們學習生活技能。
可以讓他們先學會自己的事情自己做,比如穿衣、吃飯、整理書包等等。
當他們能夠做到時,不妨再讓他們學干一些家務,比如打掃衛生、刷碗等,這樣不僅可以培養他們的獨立性,還可以培養他們的責任心和感恩意識,體會父母的艱辛。
2.多肯定,少打擊
當孩子獨立地去做一件事時,即使事情不大,即使做得不好,也不妨鼓勵一下他做事的動機和勇氣。
當孩子提出自己的主張與看法時,要多肯定、少打擊。
對他們合理的想法與主張要給予肯定與支持,並鼓勵他們去實施,這樣孩子的自主性就會一天天強起來。
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3.鼓勵孩子交獨立性強的朋友
父母可以鼓勵孩子與獨立性強的同學做朋友,耳聞目睹中孩子自然而然地受到影響,提高獨立地處理事情和問題的能力,激發自我,提高獨立意識和進取心,從而形成獨立的人格。
4.循序漸進
九層高台,起於壘土。
孩子的壞習慣是日積月累養成的,想要一兩次就讓孩子有「脫胎換骨」的改變,也是不可能、不現實的。
養成一個好習慣,需要長時間的耐心與努力,按一定步驟或計劃逐步形成。
過度的變化會帶來孩子的抗拒,還會破壞親子感情。
所以父母必須有耐心、有恆心,逐步養成孩子獨立自主的良好習慣。
5.堅定立場,堅持原則
由於習慣了被寵溺,一旦有所改變,肯定會反抗,希望重現以前「頤指氣使」的美好時光。
這時,你一定要堅定立場,堅守原則,不要屈服於孩子的無理取鬧。
有必要時可以制定一些懲罰條例,讓孩子明白自己的哭鬧是無濟於事的。
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