任何教育都應該以「不傷害」為前提

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虎媽狼爸的教育方式曾經風行一時，受到了很多爸媽的追捧。

很多父母受到了「不打不成才」、「棍棒底下出孝子」等等「箴言」的影響，相信他們的「懲罰」是為了孩子好，只有嚴格的限制和懲罰手段才能讓孩子獲得教訓從而改正錯誤，獲取進步。

可是，真的是這樣嗎？將孩子打造成你所希望的樣子，不惜以「傷害」孩子為代價？

我就是一個在虎媽式教育下成長的孩子。

我的媽媽給我制定了很多的家規，稍微有一點做得不好我就會被罵得體無完膚。

想知道我在成長過程中更多的感受是什麼嗎？是恐懼和壓抑還有無法抑制的難過。

我想逃避，想離這個家遠遠地。

而我做到了，我大學一畢業就不顧家裡反對的領了結婚證，組建了自己的家庭，開始了自己的生活。

回想起來，我發現從前的自己都是在討好我的媽媽，我害怕她的辱罵和歇斯底里，害怕她對我內心的視而不見，只關注一些外在形式的東西。

我感覺自己非常的受傷害，也非常的失望。

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口口聲聲頂著「為了你好」的大旗來懲罰著孩子，傷害著孩子，這也是一種缺乏責任心的表現，只是想著用簡單粗暴的方式來達到自己的想要效果而已，至於其他的，從來沒有深入的去思考過、理解過吧。

現在我也成為了一名媽媽，我不希望孩子像我一樣在懲罰的教育下成長。

我認為，任何教育都應該以不傷害孩子為前提。

關注孩子的外在行為，不如關注孩子的內心的成長，打罵、嘮叨、說教、體罰等等懲罰手段，其實都是在傷害孩子的身與心。

受到懲罰時所產生的負面情緒，長期積壓，不可能使孩子們形成積極的人格，即使懲罰在制止孩子的一些不良行為時確實很有效果，但是它所帶來的長期負面的影響，真的是不容忽視的。

經常受到懲罰的孩子，要麼就會變得非常的叛逆，要麼就會變得非常的自卑。

因恐懼而順從的孩子和因壓抑而叛逆的孩子，其實都是因為父母的打壓和懲罰造成的。

管教孩子需要我們用足夠的耐心，需要我們和善而堅定的正面引導。

當孩子感覺好，他們才能做得更好。

任何教育都應該以「不傷害」為前提，以彼此尊重為基礎。

管教孩子的方式有很多種，相信我，懲罰一定不是最好的那一種。