如何才能知道孩子不良行為背後的錯誤目？

孩子不良行為背後的錯誤目的是什麼呢？我們也可以通過家長自身的感受來推測孩子的目的是什麼？比如家長感覺到心煩，惱怒著急或者愧疚，孩子的行為表現是不斷的去打擾家長，那這個孩子的目的，可能是想尋求家長對自己的關注，認同和認可。

他心底的聲音是，請注意我，讓我參與並發揮作用，這樣的孩子需要我們對她進行鼓勵。

如果家長的感受是生氣，受挑戰受威脅，被擊敗了，孩子表現出來的是與我們的對抗行為，那孩子的目的可能是尋求權力，他覺得自己長大了，不願意再讓家長對自己發號施令了，他心底的聲音是，給我選擇的權利，如果我們把可以接納的選擇給孩子，孩子就會感受到尊重。

如果家長的感受是失望，難以置信，孩子的行為去毀壞東西，或者是說媽媽不好，恨媽媽，這時候孩子的目的可能是想尋求報復，她內心的聲音時，我受到傷害了，請認同我的感受。

如果家長感受到了絕望，無助無力，覺得自己不能夠去幫助孩子，孩子的行為表現是放棄退縮，不願去嘗試，那這時候，孩子可能是處於自暴自棄的狀態，這時候，孩子心裡的聲音可能是請不要放棄我，這個孩子需要我們耐心的一步一步的去教。

所以面對孩子的不良行為，我們應該看到自己做的不足的地方，我們要走入冰山下面看到孩子的需求，並給予及時的幫助，而不應該對這種表面的行為感到氣惱，更不應該去責罰孩子，他已經缺少歸屬感和價值感，已經沒有信心了，最惹人討厭孩子往往是最需要愛的孩子，正是由於我們平時應對方式不當，鼓勵不夠，才使孩子喪失了信心，這些孩子，才是更需要我們去愛去給予鼓勵的孩子。