用粗暴的方式去統治不聽話的孩子？

能真正理解孩子叛逆行為

越有思想的人越難以用粗暴的方式去統治!同樣，隨著孩子的不斷成長，他的自我意識也越來越強，開始有了自己小小的主見，不再甘心受父母控制，所以變得似乎「不聽話」「叛逆」起來了。

其實，所謂叛逆，不過是大人一廂情願的說法，對孩子來說那是人家成長的一個標誌而已。

如果你能真正理解孩子叛逆行為背後的心理需求，尊重他的成長，你就不會再為此而撓頭。

所以，孩子人生的3次叛逆期，你一定得這樣管!

一些家長缺乏普通的心理學常識，對子女教育急於求成，方法簡單粗暴，經常無視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子們有了過失時，不是與孩子們一起分析錯誤，商量補救辦法，而是責罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯誤時感到孤立無援，產生叛逆心理。

缺乏交流

隨著高中生的成長，獨立意識漸強，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。

而某些家長出於對子女的保護，什麼事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨立與家長不恰當的好意關心，就會產生思想上的衝突、矛盾。

或許有些家長因工作繁忙，很少與子女談心，進行思想交流，只是定下一些嚴格的規定來約束限制子女的行為。

因此，作為子女的高中生沒有一個和諧溫馨的家庭環境，與父母缺乏交流，就容易產生叛逆心理和叛逆行為。

社會因素

學校老師的教育方式也是導致學生叛逆心理的原因之一。

有些老師不了解高中生的心理特點，居高臨下，指示學生必須怎樣想，必須怎樣做，根本不與學生交流思想，共同探究，這容易激起學生叛逆心理。

另外，大眾媒體一些不恰當的渲染也是導致叛逆心理一個因素。

比如一些影視作品，極力美化叛逆者的個人行為，誇大叛逆者的能力，鼓吹個人主義。

許多高中生十分欣賞電視、卡通片中描寫的「叛逆英雄」。

孩子小時候的一些行為，導致了他們心裡的不健康，致使孩子的自閉，對社會和世界的不相信，造成懦弱，膽怯，嚴重可能引起自殺。

年幼時的小型偷竊，違背良心的話和事，甚至是面對了不敢面對的事，或者過早見識了悲慘死亡，都會影響孩子的一生。

應對方法

孩子叛逆，成人一定會不滿，因此，會為自己的權力鬥爭，用聲音來壓倒他。

急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進行溝通。

孩子叛逆，言語和行為會有如暴風雨，不懂得控制自己。

但成人成熟，應該要懂得何時該保持冷靜。

了解孩子

家長眼見孩子的興趣會影響功課時，通常會即刻禁止。

其實，最好能試著了解情況。

例如，陪孩子去電子遊戲中心，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒什麼是應該學的，什麼是不應該學的。

進入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。

和父母相處融洽，孩子當然就不需要叛逆了。

改變教育方法

很多時候，對孩子的管教，是要時常改變方式的。

例如，小時候只有父母講，孩子聽；上了中學後，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。

一旦發現某一種方法行不通時，隨時轉變方式，不斷試驗，直至發現有效的方法。

自我調節

當然，我們自己也要學會對這種心理有所對策。

在自己因為對父母、老師的不滿感到煩躁時，儘量用其他的事物來轉移自己的注意力；在與父母、老師爭吵時，多想想他們為你所做的事，將心比心，才能更好理解父母，控制自己的情緒；適當地與父母溝通，將自己的想法清楚地傳達給父母，並且提出你的意見和建議，形成一個和諧的家庭氛圍是有利於控制這種情緒的。

正確對待

很多人都覺得孩子越大越不聽話，這是因為隨著孩子知識的積累和生活經驗的豐富，他們對人生產生了懵懂的認識，因環境、個人心理因素等的影響，對周圍的事情他們不能每次都做到完美無缺而因此感到無可奈何，有種挫折感，繼而煩躁、多愁善感、情緒不穩定，甚至頂撞老師。

面對這樣的孩子，我們不要以種種罪名對孩子橫加指責，甚至對孩子做出一些過激行為，如：當著其他孩子的面批評他、奚落他，尤其是再請上家長對他們進行一輪又一輪的批評教育，這樣只會讓我們的孩子更叛逆更不好管教，稍不留心還會把孩子逼上極端的道路，不僅給孩子造成心理上的永久性傷害，更會毀了孩子的一生。

其實孩子的叛逆是青春期的一個階段性特點，並不是孩子不懂事了、學壞了，只要我們正確的對待孩子特殊時期心理的變化，並多和孩子交流，用理智的心態去寬容孩子、容納孩子，你會發現他們只不過是個做錯事情的孩子。

人生在世孰能無錯，不要因此就給孩子判了刑定了不可原諒的罪。

2-3歲的寶寶或多或少地開始出現反抗父母的「叛逆」行為。

他們變得任性、不聽話，經常會說「不」。

這其實是寶寶自我意識進一步發展的表現，在心理學上，將這一特殊的時期稱作「第一反抗期」。

寶寶們認識到自己是單獨存在的人，有自己的性格和感情；他們有了不同於父母的想法，獨立自主的要求也變得日趨強烈；他們相信自己什麼都能做，所以什麼都想親自嘗試。

同時，他們還不能勝任很多事情，當事實和自己的想法出現差距時，孩子的內心會有矛盾，所以這個時候他/她也會發點小脾氣。

在生活中，家長不用強行制止寶寶這種「逆反行為」。

可以在確保安全的前提下，給寶寶一定的活動範圍和空間，讓寶寶盡情地探索世界。

在這個個性形成的敏感期，充分理解寶寶的心理並給予寶寶適時的引導，對於培養寶寶的良好個性和積極情感有著促進作用。