你家也這樣嗎?爸爸媽媽管孩子,爺爺奶奶護孩子

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我有個朋友,孩子讓爺爺奶奶帶,爺爺奶奶對孩子嬌慣到了極點,小孩都5歲多了,爺爺奶奶還一口一口的給孩子餵飯;晚上10點多小孩還不想睡,纏著爺爺要看動畫片,還經常無理取鬧……而小孩子的各種「無理」要求,在爺爺奶奶面前都全部得到了滿足,即使剛開始不答應,也禁不住小孩子的撒嬌。

就這樣,小孩養成了任性、蠻橫無理的不良習性,爸爸媽媽感覺到如果在這樣下去後果會很嚴重。

還有一次,某個星期天,一家人逛超市時,小孩看中了一件玩具娃娃,小孩很喜歡,哭著鬧著讓爸爸媽媽給他買。

爸爸告訴小孩:「如果你真的很想要這個玩具,爸爸可以給你買。

但是你要每天幫爸爸媽媽、爺爺奶奶做一件事情,如果你堅持一個星期,爸爸媽媽就給你買。

」小孩很不情願地哭了起來,被爸爸媽媽帶回了家。

可是,爺爺奶奶卻在第二天偷偷給小孩買了回來。

像類似這樣的事,發生了很多很多。

這些看似平常的事,卻在不知不覺中將孩子的教育偏離了正確的軌道。

其實,爺爺奶奶對自己的兒女要求嚴格,而對自己的孫子孫女,卻怎麼也愛不夠,在孩子面前的家長架勢和威嚴蕩然無存。

總的來說,「隔代教育」不利於孩子的成長,因為時代不同,教育觀念、方法需要也不同,在對待孩子教育的問題上,其本質區別是:一個是「教、養孩子」,一個是「抱孫子、看孩子」,定位不同,採取的方法和手段就不同,父母對孩子有直接養育和教育的責任,相對於爺爺奶奶來說,「抱孫子」這是一種安享晚年的方式和態度。

但是,有的時候只要少一點點愛,隔代教育就能變得完美。

可以從哪些方面來實施呢?第一,要養成良好的習慣,爺爺奶奶、爸爸媽媽要統一目標,以同一個標準來要求孩子。

其次,一些力所能及的事情要讓寶寶自己做,這能讓寶寶明白——我自己也是很能幹的,如果事事代勞,孩子即使能自己做也不願做了。


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