小朋友扇了一圈人耳光,媽媽不制止反而偷笑

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小朋友扇了一圈人耳光,媽媽不制止反而偷笑

昨天下班回家,可能是趕上下班高峰期,電梯擠滿了人,各個年齡層都有。

電梯內很安靜,都望著顯示的樓層數,想趕緊出去。

這樣的平靜被一陣脆響的耳光聲打破。

只見年輕媽媽懷抱的2歲左右兒子,挨個將周圍的人不論老少扇了個遍。

搞笑的是,媽媽竟然沒有制止,反而在一旁發笑。

幸好我在角落,躲過這一劫,但我又挺生氣的。

小孩子並不知道他自己在幹什麼,他可能是在打招呼,也可能他覺得這很好玩,所以大家沒有做聲。

但這並不代表這種行為值得鼓勵,可以原諒小男孩,換成大男孩呢。

大家也會是這種態度嗎?遇上脾氣好的,也就說說訓斥幾句,萬一脾氣差的呢,可能就有悲劇發生了。

現在小朋友都十分聰明,但是一兩歲的小孩子對是非對錯還處在探索階段,他們模仿能力很強,也會觀察大人們的反應。

他可能在以他自己的方式與人交流,也可能覺得這是一種樂趣,很好玩。

可能父母也理解他的兒子想法,然後聽之任之,自然生長。

對於小朋友呢,他們覺得父母沒有制止,那就是鼓勵。

也為了博得大人注意,變本加厲。

久而久之,場面就可能不可控了。

因此,在初期,大人察覺到此,就應該及早教育。

那麼遇上這種情況,我們怎麼做才能正確引導小朋友向一個健康的認識上發展呢?

首先,當發生類似的情況,父母要意識到這是不對的。

當場呵斥孩子,態度惡劣,不僅不能起到作用,還會造成孩子畏懼、膽小或者其他不良的影響。

我們應該柔和地告訴他,打人不對,並且誠懇向別人道歉。

說了之後,小孩暫時沒有行動,也不要著急。

父母主動做榜樣,以孩子的口吻向別人道歉。

其次,我們應該讓孩子學會換位思考,對比打人與被打人兩者的感受。

如果出現這種情況,他應該怎麼補救,才能讓傷害降低,自己或別人才能接受。

第三,小孩還沒有自己獨立的判斷力時,儘可能讓他少接觸暴力的畫面或場景。

萬一偶然遇到這種情況,也可藉此機會作為反面教材。

在家裡要營造一個和諧溫暖的環境,這樣的環境下孩子才能較好的成長。


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