懲罰孩子的四個前提

大小

家長該不該打孩子?以我個人的觀點,無論如何我都不贊成打孩子。

但現實中幾乎每個家長都有過「動家法」的時候。

最近就聽說了一個故事:一位爸爸扇了女兒一巴掌,原因是她教爺爺翻繩失去耐心,扇了爺爺一耳光——孩子已經十歲,卻做出「打爺爺」這樣出格的事,家庭教育肯定存在問題。

而接下來的發展,出乎我意料:爸爸並沒有及時指責孩子不對,反而選擇了隱忍,期待孩子能夠自己認識錯誤並主動向爺爺道歉;未果後,他又暗示妻子去做孩子的教育工作,妻子卻選擇了沉默。

最後,失望的爸爸再要求女兒道歉卻遭遇消極抵抗後,忍無可忍以非常暴力的手段打了孩子。

然後,他後悔了,寫了這封「愧疚的來信」。

中國家長通常把體罰和懲罰混為一談,認為懲罰一定要刻骨銘心,於是扇耳光、捶背、推搡、打手掌、打小腿……各種體罰手段輪番上陣。

可體罰不能代表懲罰,尤其在家長沒有做到以下幾點時。

克制情緒。

家長頻繁使用暴力,孩子就會認同暴力,攻擊性就會增強。

這一點來信中的小姑娘已經做到了:當長輩表現得不符合她預期時,她就動手攻擊。

父母的言傳身教,第一步就是學會克制情緒,讓自己冷靜,不要立刻動手或者翻臉。

第二步是要包容和自己想法不一樣的弱勢群體,比如孩子的想法。

第三步是及時補救。

比如那

位爸爸,在動手之後立刻道歉,並向女兒解釋原因:「不好意思,女兒,是爸爸太急了,一看到你沒有按照我的想法做,就動手了。

」也許就不那麼擔心自己給孩子造成的心理陰影了。

一定要記住:盛怒之下的懲罰,不會讓孩子認識到自己的錯誤,只會培養孩子的攻擊性。

尊重孩子。

手段激烈的懲罰方式其實是家長威權意識的一種宣洩。

只有熱愛暴力的家長,才會相信越重的懲罰越有教育效果。

他們不會和孩子溝通,更不會釋放善意和尊重。

我相

信,信里的小姑娘在遭遇父親的懲罰時,心中肯定會有恐懼和憤怒,不過因為父親有比她強的生理和體格優勢才不敢還手——而暴力的種子已經種下,就等自己占優勢那天的到來。

怎麼在懲罰時還能體現對孩子的善意和尊重?第一,「規矩面前人人平等」,懲罰是對事不對人。

其二是選擇傷害度最輕但直擊弱點的懲罰方式,只有直抵心靈,才能達到效果。

立即懲罰。

超過90秒再進行懲罰,孩子是很難認識到自己的錯誤。

只有犯錯後及時進入懲罰模式,才能讓她明白剛才的行為是不恰當的。

教育方的一致性。

懲罰原因要一致,父母的態度也要一致。

小女孩在犯錯後難以與爸爸溝通,很可能就是從媽媽那裡學習來的處事方式。

她發現,媽媽不溝通的態度會讓爸爸無可奈何,自然就會採取同樣的方法對待爸爸以逃避懲罰。

很多80後父母在自己小時候被打時,都曾默默發誓:我長大了,絕對不會這麼對我的孩子。

可惜真正操作起來很難。

如果打孩子是中國教育文化里根深蒂固的傳統,那我希望這種傳統至少能在滿足以上四點後再傳承下去。

而那位後悔的

父親,現在最需要做的是向孩子道歉:「孩子,爸爸打你是爸爸錯了。

一直以來,爸爸不是一個好榜樣,一急就動手,給你的傷害真的很大很大,也讓你學會了這一套行為方式。

爸爸現在向你認錯,保證以後再也不這樣做了,咱們一起改好不好?爺爺也像你一樣,被打以後會感覺很傷心,咱們給他道個歉好不好?」

亡羊補牢,猶未晚矣。