9月入園季到了，孩子哭鬧不肯上幼兒園家長怎麼辦？

一年一度「開學大片」已經上映，你的家裡有剛剛進入幼兒園、返園的中、大班孩子嗎？每年開學季，我們總能看到大哭大鬧的孩子。

有些孩子甚至一上學就會頭疼、肚子疼，全家老小都被折騰得人仰馬翻。

最近，去到哪裡都能看到孩子們紛紛背起小書包步入校園，開啟了人生新篇章。

家長們送孩子上學的隊伍在學校門口已是浩浩蕩蕩，很多家長看到孩子進校，但久久不願離開，有為孩子各種擔心的，也有在門口默默流淚的…相信孩子開學這件事，家長們一定做了不少準備，但為什麼做了那麼多準備依然還是會不放心呢？

作為家長，您知道孩子抗拒幼兒園的原因嗎？您知道如何讓孩子快速適應幼兒園生活嗎？如果您感到很茫然，不妨來看看這篇文章，今天小編給大家聊聊關於開學這個話題！

下面這些家長遇到的困擾，不知道您有沒有遇到過——

妞媽說：我的寶貝入園已經1周多了，頭幾天好好的，直接不哭，昨天開始，每天從家到幼兒園的路上都會以淚洗面，一路念叨：「媽媽，我不去幼兒園。

」真是愁死我了！

哥哥家的孩子今年上中班了，哥說：我實在不明白，為什麼都已經上了一年了，就過了個暑假，孩子就又適應不了幼兒園了呢？

琪琪媽說：我覺得上幼兒園是對寶貝和媽咪兩個人毅力的雙重考驗。

我是個「意志薄弱者」，當琪琪入園的第三天晚上回到家，對我說：「我在幼兒園老哭。

」我的心情瞬間就跌落到了最低點。

前段時間，一些在幼兒園外的「偷窺者」的圖片刷爆了朋友圈，仔細一看大家才知道，這些人，都是孩子的爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺......這些人，很多都像上面這些家長一樣，被孩子剛入園遇到的各種問題深深困擾著。

是啊，每到入園季，老人就不得不重拾孩子入園難這個話題。

也難怪，這實在是再普遍不過的問題，現在有太多的孩子，因為剛上幼兒園，或者因為暑假後重新上幼兒園又無法適應等情況，出現了強烈的情緒反應。

那麼，到底為什麼會這樣，為什麼孩子一上幼兒園就哭鬧，有沒有什麼好的方法可以解決這個棘手的問題呢？別急，今天的文章，小編正要給大家說這個事兒！

首先，我們來分析一下，孩子為什麼不想上幼兒園。

其實，幼兒園裡小朋友多，玩具也多，老師還會帶著大家一起玩各種各樣的遊戲，對貪玩的孩子來說，應該是個非常具有吸引力的地方。

可有些孩子就是不想去，歸根結底，無外乎是以下這些原因：

1.分離焦慮

有些觸覺敏感的孩子，平時可能就表現得比較粘人，一旦和父母家人分開缺少了可以粘著的對象，自然會更容易焦慮不安。

所以當他剛上幼兒園，或者是過完暑假再上幼兒園的時候，因為無法快速適應幼兒園裡陌生的環境，便會產生厭學情緒。

尤其有些父母還反應不當，比如採取強硬手段和孩子分離或者表現得比孩子還要焦慮，更會讓他們的焦慮情緒加深。

2.膽小怕欺負

有些孩子膽小不自信，屬於比較弱勢的一類，而幼兒園裡各種各樣的孩子都有，有些孩子比較強勢，很容易欺負到他們。

一旦他們真的被人欺負了，肯定就會非常畏懼再到幼兒園去。

3.不會玩遊戲

有人會問，不會玩遊戲也算理由嗎？可事實就是這樣，有些體能和不愛運動的孩子，肢體行動笨拙，動作不協調，玩遊戲的時候很容易跟不上大家的節奏，或手部精細動作比較差，做手工什麼的做不好，而幼兒園裡每天都是大量的集體遊戲或手工活動，孩子做不來，自然就會喪失自信，不願再去幼兒園。

4.沒有朋友

有些孩子上幼兒園之前或暑假裡大部分時間都是在家裡和家人玩，或者父母在帶養過程中一直都沒有教會他為人處世之道，所以人際交往能力相對就會比較差。

在幼兒園裡無法和其他小朋友打成一片，總是獨來獨往形單影隻，自然就會覺得自己和整個幼兒園都格格不入，不想再到那個環境中去。

5.害怕老師

在所有孩子的心目中，老師都是高高在上的，如果幼兒園老師看起來比較凶，或者在處理孩子的某些事情上有失偏，傷害到了孩子，同樣會讓孩子比較抗拒，甚至不想再上幼兒園。

或者有些老師因為班級里的孩子比較多，沒有及時關注到每一個孩子，特別是在開學之初，一些孩子感覺到被冷落時，會更容易產生負面情緒。

所以你看，孩子不想上幼兒園都是有理由的，做家長的不能一聽到他說不去幼兒園就發火或著急焦慮，相反，觀察或詢問孩子不想去的原因，幫助他們擺脫困擾，才是根本的解決方法——

比如，如果孩子是因為在幼兒園裡交不到朋友，感覺孤單而不想再去幼兒園，家長就應該在平時多帶孩子出去走一走，讓他和各種各樣的陌生人打交道，培養他們的社會性，降低他們的觸覺敏感度，減少他們進入陌生環境的不舒服感；

又比如，如果孩子是因為感覺自己太笨，跟不上大家的節奏，家長就更應該重視對孩子的感統訓練了。

平時多注意孩子體能的鍛鍊，讓孩子多參加一些戶外活動，多做一些鍛鍊身體協調性的運動，比如拍球、走平衡木、玩滑梯等等，提升孩子的能力，進而增強孩子的自信心；

再比如，孩子膽小怕欺負，則家長既要及時與老師溝通，請老師儘快協調好孩子們之間的關係，緩解孩子的戒備心理，又要多多鼓勵孩子，教他/她變得勇敢、堅強、大膽，最根本的，還是提升孩子自身能力，讓孩子學會保護自己；

當然，如果孩子是怕老師或被老師忽略，家長也應該及時與老師溝通，緩解他們之間的緊張關係，或請求老師給予他更多的關注。

最後還要提醒家長，面對孩子入園難的問題，既不要急於求成，也不要過分焦慮（過分擔心孩子在幼兒園吃不好，適應不好並不是個好現象），更不要把自己的焦慮情緒傳遞給孩子。

比如有些家長，每次去接孩子的時候，因為一整天沒見到孩子，總是準備很多的飲料和零食等，並且一見到孩子就抱著親了又親，這樣的做法，看似是在愛孩子，實則反倒會讓孩子感覺自己在幼兒園待著很委屈，所以更不想再到幼兒園。

總而言之，家長要明白，每個孩子入園都會有1-8周的適應過程，暫時的抗拒都是可以理解的，只要家長引導得當，慢慢地孩子們都能逐漸適應幼兒園裡的小社會，開始愉快的集體生活！