你一定沒見過的家庭主題繪本My Family,安東尼·布朗My Mum & My Dad同系列大作
文章推薦指數： 61 %
第一次創作繪本，各種激動，各種糾結，激動的是：看過許多經典繪本，從來沒有想過可以和自己的寶貝一起創作一本屬於我們的繪本，看到這個活動，想像著那本屬於我們自己的圖畫書，雖說當時還很渺茫，但想想都讓我激動不已，糾結的是：繪本以什麼為背景？畫面該如何呈現？英語該如何表達……糾結、彷徨、猶豫!
想了很多天，本來想模仿My Mum和My
Dad創作一本關於我的媽媽或我的爸爸的書，我把這個想法告訴肖肖，她同意了我的想法！然後我們一起坐在床上想啊想，回想肖肖和媽媽做的事情，可是畫面中總是有爸爸的身影；於是又想和爸爸在一起的快樂場景，卻總也抹不去媽媽的身影。
想啊想，一家人溫馨快樂的場景就如電影般呈現在我們的眼前，於是我們決定創作一本關於我們家的圖畫書，My
Family就這樣孕育而生啦！
圖畫書已經製作完成了，於我而言，我更喜歡那個回憶的過程：肖肖靠在我的身上，我對她講述和寶爸相識相愛的故事；講述她的到來帶給我們的驚喜；講述她出生時我們手忙腳亂的場景；回憶我們一家這些年的快樂……
我突然明白：
平日裡柴米油鹽的平淡抹不去生活的精彩；平日裡磕磕絆絆的吵鬧總是被快樂遮蓋，原來生活如此美好！
對肖肖來說，這本圖畫書意義非凡，她忍不住地讚嘆：「這真的是一本最棒的圖畫書！」「我可以拿去和朋友分享嗎？」對寶爸來說，這是他的驕傲，因為愛！
封面
封面以我們一家坐在月亮上的圖片為背景，配以多個愛心和愛的小屋，呈現出繪本的主題My Family，寓意這是一個充滿愛的家庭。
封面英文介紹了繪本的名字和作者。
扉頁
扉頁圖片一：一家人緊緊相擁、幸福溫馨的全家福照片。
圖片二：一隻大手和一隻小手抓住了一顆愛的星星。
兩張圖片都是為了突出主題，呈現這個家的溫暖和滿滿的愛意。
圖片一的英文介紹了出版社（因為我們特別喜歡I am a Bunny這本書，所以就把出版社取名為Bunny）
圖片二的英文是說明這本書主要是為我親愛的肖肖創作的。
內容
P01
第一頁首先介紹我們家的成員，圖片呈現了一個大大的愛心作為背景，我們一家開心地依偎在一起。
英文用This is……的簡單句式介紹了我的家庭，心形里的英文單詞可以和寶貝一起拓展，加強This is……的句式運用，This is my father，This is my mother，This is me.
P02
第二頁圖片呈現了我們愛的小屋（與封面呼應），同時呈現出了各種房間的英文表達。
英文繼續採用This is……的句式，鞏固這一句式的運用。
拓展：This is my living room，This is my study room等。
P03
第三頁圖片呈現了爸爸媽媽相識、相愛、相知和相守一生的過程，洋溢著幸福的味道。
文字是相識、相愛、相知和相守一生的英文表達。
P04
第四頁：爸爸在每個孩子的心中都是英俊帥氣的，本頁用6幅小圖展示了爸爸和我在一起的各種幸福場景，這些場景不僅呈現出了濃濃的父愛，也蘊藏著爸爸的智慧、強大與溫暖。
所以英文多次用「He has……」的簡單句式表達了：爸爸擁有淵博的知識，帶我去探索奇妙的宇宙世界，爸爸擁有寬厚的肩膀，有力的臂膀和溫暖的胸懷，給予我滿滿的父愛。
（此處可以拓展練習He has……的句式）
P05
第五頁：圖片一展示的是女兒親吻爸爸的情景，並配以「我愛你爸爸！」的英文。
傳遞的理念是：愛是相互的。
圖片二是大手緊握小手的畫面，配以「執子之手，與子偕老」的英文。
（大手與小手多次出現，都是為了表達這一層意思）
P06
第六頁：媽媽在每個孩子心中都和女王一樣漂亮，本頁用6幅小圖介紹了我漂亮、能幹、智慧的媽媽。
英文重複出現兩種句式：「She likes……」她喜歡……和「She taught me ……」她教會了我……
我的媽媽，她喜歡工作、喜歡烹飪、喜歡吃（在寶貝心中，媽媽是個吃貨！在寶爸心中，媽媽是個工作狂！他們倆一致認為我是大廚！）
她教會了我如何去愛，去成長。
（這邊可以和寶貝拓展練習She likes doing和She taught me ……的句式練習）
P07
第七頁圖片展示了媽媽和我的日常生活，雖是些日常中微不足道的小事，卻蘊藏濃濃的母愛；也正是這些事情，教會了我勇敢，堅強，美麗和快樂！
媽媽的愛就這樣無私傳遞給了我。
本頁中間再次出現大手與小手，還是要表達「執子之手，與子偕老」的愛意。
英文繼續鞏固「She taught me……」句式的練習。
P08
第八頁，愛是相互的，媽媽給予了寶貝濃濃的母愛，寶貝一句：「媽媽，我愛你！」，溫暖無數媽媽的心。
P09
第九頁：圖片展示了一個愛睡懶覺，愛跳舞，愛彈琴，愛畫畫，愛幫媽媽幹家務活的漂亮小女孩。
英文重複用「I love to……」的句式呈現，通過反覆練習，鞏固這一句式的英語表達。
P10
第十頁：介紹了我們這個愛閱讀的小家庭。
圖片展示了一本書，並配以英文：書是我們最好的朋友。
另外四幅圖展示了我家的書架，我們躺在床上看書，爸爸給我讀故事，媽媽陪我閱讀的畫面，最後配以「我們在一起快樂閱讀」的英文。
我想通過這些畫面傳遞：一、親子閱讀的意義，相信陪伴和堅持的力量；二、無論什麼時候，無論我們走到哪裡，書都是我們最忠實的朋友，記得與書常相伴。
P11
第十一頁：我們一家不僅愛讀書，也愛旅遊。
這些圖片是我們周末遊玩的場景，快樂出遊，快樂相伴。
春天來了，一起去踏青，尋找春天吧！時光不老，我們不散！
封底
採用被愛心環繞的幸福一家的全家福和卡通圖片，首尾呼應，凸顯主題。
歷時半個月，粗糙之作，希望大家喜歡肖媽和肖肖的作品！也請親們不吝賜教，提出寶貴意見，謝謝！
更多資源
自製繪本：
英語啟蒙：
英文繪本：
自然拼讀：
關於本期內容
您可以
點擊右下角留言進行「留言」
您也可以
點擊左下角「閱讀原文」
說說您在親子閱讀中的困惑
諸多實戰媽媽將會為您解惑答疑
為您推薦14本2-3歲親子閱讀經典繪本推薦和閱讀方法指導
親子閱讀早一點的孩子，到了這個年齡，已經是特別喜歡書了，會盼著父母講故事的時間快點到來，也會拿著一本書不停地纏著要講故事。看到喜歡看的書，會靜下來看專注地看很長時間。親子閱讀晚一點的孩子，媽媽們...
2—3歲孩子推薦看的20本世界經典繪本
2 —3歲年齡段的孩子，自我意識逐漸萌芽，已經明白書是一種「特殊」的玩具，不在撕書、咬書、把書搬來搬去。這個階段他們記憶力超強，唐詩、三字經啥的，給 啥背啥。開始有了符號、文字概念，喜歡重複的故...