孩子們的角色遊戲

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角色遊戲是幼兒園區角遊戲的一種形式,在幼兒園裡,角色遊戲也是孩子們最喜歡的遊戲。

孩子們可以通過角色遊戲,在遊戲的過程中,扮演不同的角色,比如:爸爸、媽媽、醫生、警察、消防員、銷售員等等。

他們通過扮演這些角色,在遊戲的過程中,體會到生活的樂趣,並初步認識社會。

並且角色遊戲也從小鍛鍊孩子的社會交往能力,讓孩子大膽地去模仿,大膽地去交流。

在幼兒園裡,自主遊戲時,很多孩子都喜歡選擇角色遊戲。

有一次玩角色遊戲時,劉雨鑫和盧子桐是扮演的娃娃家的爸爸媽媽,當我在和玩具城的小朋友玩的時候,這時我聽到鑫鑫「哇」的一聲哭了出來,我走上前問「鑫鑫,你怎麼啦?」「她搶我的煤氣灶。

」鑫鑫指著盧子桐說。

「桐桐你為什麼要和他搶東西呀?」「他不把煤氣灶給我燒菜呀!」「你們今天在娃娃家裡當的什麼角色呀?」「我當的媽媽,我當的爸爸」他們異口同聲地告訴我。

「那你們的爸爸媽媽在家裡要不要搶東西的呀?」他們兩個直搖頭,「對呀,爸爸媽媽是一家人,要相親相愛,你們今天當的是爸爸媽媽,所以也要相互謙讓,好嗎?」他們倆聽了以後使勁地點了點頭。

由於小小班的幼兒剛剛開始接觸角色遊戲,所以對角色遊戲很感興趣,而且很喜歡扮演其中的角色,特別喜歡扮演爸爸、媽媽的角色。

但是一旦他們真正玩遊戲的時候又經常會忘記自己扮演的角色,特別是當幼兒之間出現共同爭奪某一件他們共同喜歡的東西的時候,他們就完全忘記了自己的角色,於是就出現了「爸爸」和「媽媽」爭奪東西的場面。

所以在自主活動中,我們經常會提醒他們,生活中爸爸和媽媽是怎樣做的?寶寶又應該怎麼做?寶寶可不可以碰煤氣灶?爸爸、媽媽能不能搶東西?經過我們的提醒,爭搶的事慢慢少了。

因此,在今後的遊戲過程中,我們老師也要參與到遊戲中去,對於比較小的孩子要去引導他們。

當然出現問題的時候,要引導孩子們自己解決問題,這樣孩子可以學到很多東西。

並且今後,我們也要給孩子們更多的機會讓孩子們去玩角色遊戲,因為角色遊戲不僅僅讓孩子們初步認識社會,學會人與人之間的相處,並學會解決問題。


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