孩子一個人玩過家家很可憐？你錯了！
文章推薦指數： 80 %
1
最近，有一位媽媽跟小樹老師分享了她的孩子在家獨自玩「過家家」遊戲的情形：
孩子抱著娃娃坐在桌子邊，對著旁邊的椅子說：「爸爸，今天我們吃什麼？」
她看著空空的桌面，又說：「我們今天沒飯吃，那就叫外賣吧。
」
她就抱著娃娃轉身去找電話。
但是沒有電話啊。
她突然發現桌子上放著一個盒子，就抓起盒子說：「這就是電話。
」
然後，她的手指就在盒子上點點點，把盒子放到耳邊，點起了外賣：「喂，我要訂外賣，我要披薩和漢堡，還有雞腿……」
說完放下電話，轉頭對娃娃興奮地說：「好了，好了，我們有雞腿吃了！」
媽媽看見孩子獨自一人在玩著遊戲，心裡產生了一個擔憂。
孩子這樣是不是太孤單了，是不是應該找一些小夥伴過來跟她一起玩。
2
其實，孩子獨自遊戲是孩子自我認識的過程。
媽媽們不必擔心。
孩子獨自一人玩「過家家」遊戲並不是內向的表現，也不是不會交往的表現。
你會發現，在孩子獨自玩過家家的過程中。
雖然只有她一個人，但是她整個遊戲是由她主導的。
遊戲主題、情節都是她自己創生的。
她創生出了媽媽的角色以及角色的行為。
比如說：媽媽的抱娃娃、餵娃娃、打電話的行為。
在整個遊戲過程中，她能主動自己調節自己的行為，自己來做主。
比如，當她需要電話的時候，就可以把紙盒子當作電話來使用。
當他覺得爸爸不在的時候，她就有了一個假想，想像旁邊的這個空位就是爸爸。
孩子通過主動參與各個環節，實現了她在遊戲中的自我依靠、自我控制和自我主張。
這其實是孩子在成長的過程中對自我的一種探索於發現。
可以幫助孩子更好的認識自己。
3
孩子們都喜歡玩「過家家」遊戲。
因為「過家家」遊戲可以滿足孩子身心發展的需求。
（1）從孩子的身理需求來說：
2歲以後，寶寶的思維從【感知運動階段】過渡到【象徵思維階段】，而擬人性是象徵思維階段的一個很重要的特點。
在這個階段，寶寶往往把生活中的各種動物和物體當作人，在寶寶的眼裡，會有蘋果爸爸、蘋果媽媽和蘋果寶寶；
寶寶把自己的行動經驗和思想感情加到小動物或玩具身上，和它們交談，把它們當作好朋友，同時，大量的象徵性遊戲開始出現，寶寶喜歡模仿成人真實生活中的活動。
（2）從孩子心理需求來說：
孩子的早期學習主要靠「模仿」，就是我們常說的「有樣學樣」。
他們會在生活中觀察身邊的大人，學習大人的一舉一動。
雖然學習了，但是生活中卻很少有機會讓他們像大人那樣去做事。
而「過家家」卻給了他們體驗大人世界的機會，可以滿足孩子們對大人世界的好奇心。
04
「過家家」遊戲可以幫助孩子獲得成長所必須的能力。
（1）想像力
一個紙盒子或者一張毯子，對於大人來說並沒有什麼特別的意義。
但是在孩子那裡就不一樣了。
它們會變成任何他們想到的東西，比如太空飛船，又或者是超人斗篷。
這就是孩子的想像力。
每一次的「過家家」其實都是孩子想像力的匯聚。
（2）自控力
「過家家」是一種有特定場景限制的遊戲。
需要孩子根據場景中的角色做出特定的行為，比如，扮演媽媽的孩子，就要做一些媽媽平時會做的事情：做飯、餵孩子吃飯。
這個時候，作為孩子的一些行為就不能出現了。
所以，需要孩子在角色轉換的時候，控制好自己的行為，自控力就這樣形成了。
（3）換位思考的能力
獨自玩過家家的時候，孩子一個人可能要扮演好幾個角色，和別人一起玩過家家的時候，孩子會扮演別人，這就給了他們從別人角度去思考的機會。
扮演媽媽的孩子，就可以體會到媽媽平日照顧自己的辛苦，扮演爸爸的孩子也能明白爸爸工作的不容易。
（4）溝通能力
玩過家家的孩子會花很多時間與人交談，這無形之中增加了詞彙量，提高了句子組織能力和交流技巧。
在遊戲的過程中，孩子們不斷地表達自己的想法，溝通能力就在一來一往的交流中鍛鍊出來了。
兒童心理學家皮亞傑說：
兒童的思維依賴於興趣與活動，而不是興趣與活動依賴于思維。
過家家是孩子們在恰好的年齡恰好表現出來的特有的興趣和行為。
如果，孩子在玩「過家家」的遊戲過程中，需要爸爸媽媽的配合，爸爸媽媽也可以積極參與，因為「過家家」也是一面鏡子，我們可以從遊戲中明白孩子的感受。
~END~
關注黃鉛筆少兒美術，獲取更多創意手工兒童繪畫課程
常玩過家家VS不常玩過家家孩子的差別，不玩太吃虧
【幼兒說】原創，轉載請標出處這種遊戲我們小時候常玩，現在的孩子少玩，沒想到這麼重要。故事：一位爸爸外出回到家，發現自己4歲的兒子在跟鄰居家小女孩玩過家家遊戲。兒子扮演的是一位媽媽，不僅溫柔地抱著...
一直阻止孩子玩遊戲的家長，錯過了3個促進孩子成長的能力！
戲是幼兒最喜歡的活動，任何幼兒都離不開遊戲，創設一個良好的遊戲環境對幼兒的成長非常重要。角色遊戲是幼兒園的主導活動，它能滿足幼兒的生理和心理需要，是一種特殊的教育活動，是童心嬉戲的世界。角色遊戲...
孩子說的話「天馬行空」，家長聽不懂也別這樣做，孩子會變笨的
人的想像力是需要從童年時期開始培養的，豐富的想像力能夠促進智力發展，而孩子想像力的缺乏，會不僅會影響他智力的發育，還會影響寶寶的身心發展，那麼，那麼要如何開發寶寶的想像力呢？如何開發？1、多帶孩...
孩子為什麼那麼喜歡玩過家家遊戲
女兒生日時，想要一套模擬醫生打針的玩具，找了好多超市，都沒發現合適的，最後在網上找了找，買了一套粉紅色的帶聲光的醫生玩具，也是配置最全質量最好的了，這套玩具部總共有36件，女兒喜歡的是裡面帶聲音...
玩具真的可以鍛鍊寶寶的語言能力嗎？家長該怎麼促進寶寶的語言呢
相信每一位爸媽在聽到寶寶開口說話都感覺是世界上最美妙的聲音，特別是寶寶開口喊爸爸，媽媽的時候，是最讓爸媽動心的語言。不過有的寶寶說話早有些寶寶說話比較晚，爸爸媽媽們看到別人家寶寶早早開口說話，...
家有1.5—3歲寶寶，爸爸們的陪玩全攻略
先來了解下1.5~3歲的孩子發展的狀況，結合孩子的成長需求去陪玩兒，會起到事半功倍的效果。下面的三點，我是從「體能、智能、心理能力」三維平衡理論角度進行分析的，包括後面給出的建議也是。希望能夠幫...
看似簡單的過家家，國外為何那麼重視？
記得第一次參觀這所幼兒園的時候，我看到教室里有整套的玩具廚房，三四個孩子在」做飯「，還有個專門的娃娃區，娃娃的衣櫃、鞋櫃、餐桌一應俱全，兩個小女孩在拿著迷你奶瓶和溫度計，給娃娃測體溫、梳頭、餵奶...
教育孩子中，媽媽更重要？
在孩子的成長中，影響孩子的人莫過於父親和母親。那究竟是誰扮演更重要的角色呢？其實爸爸和媽媽所扮演的角色是不一樣的。之前看過一個小段子：孩子見到媽時，是這樣的，「媽，我餓了；媽，我渴了；媽，我今...
孩子1歲左右開始「過家家」，如何在家裡把育兒理念運用好？
發現很多0-3歲的寶寶基本上在家裡的時間比較多，即使上一些早教班或者興趣小組也是一周數次。國內的國情是，如果父母親都在全職上班，就由老人帶；如果沒有老人幫忙，寶媽和寶爸就協調誰辭職在家帶孩子，可...
「挫折商」比智商更重要！4個方法學會「堅持到底」
Cindy說：前不久給土根拆了一套新玩具，是適合3歲以上寶寶的樂高，土根很興奮地拿來玩，但是沒一會兒就開始發脾氣、摔玩具，原來是這個樂高積木塊比他以前玩過的體積小很多，他的能力沒辦法把兩塊積木插...
女寶寶過家家完美搭檔，寶寶童年有它無憾！
你有沒有遇到過這樣的情況： 寶寶在床上擺了一堆洋娃娃和玩具，樂此不疲的給它們配音；給桌子椅子都起了名字，用你聽不懂的話和它們交流；拽著你，一次次讓你扮演大灰狼，自己扮演被大灰狼追的弱小動物，百...
愛上過家家，進入角色扮演敏感期
感覺我自己最近總是忙，陪瀟瀟玩的時間真的有點少，總想著等新家收拾妥當搬過去了，一定一定要好好帶小妞兒到處去玩玩，包括在家裡的時間，也要儘量多花在她的身上。不過在我自己感到對女兒滿懷歉意的時候，瀟...
和寶寶玩角色扮演遊戲好處多
可能是女孩子的緣故，阿福小朋友特別愛玩角色扮演的遊戲，從很小的時候就愛模仿各種小動物的樣子，讓我猜她是什麼動物。後來慢慢長大了，就會跟布娃娃玩過家家，繪聲繪色地跟她們說話。
0-5歲寶寶的模仿能力，這樣回應寶寶會更聰明
隨著年齡發展，不同階段的孩子可能出現哪些模仿能力呢？（文字較長，建議收藏）6個月之前：眼神接觸是模仿關鍵剛出生的新生兒就會模仿大人吐舌頭或張開嘴巴的動作，不過這時候可能只是單純本能反射動作
玩中體驗生活，過家家遊戲不止模仿那樣簡單！
媽媽，你在做什麼啊？媽媽，你在切菜啊？媽媽，這是土豆嗎？媽媽，……相信不少粑粑麻麻有相同的經驗，每當做飯的時候，身旁總有一個小跟班不停地提問。他們對我們的行動和使用的工具都充滿了好奇。