造成孩子不禮貌的原因有哪些？要怎麼教育？

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造成孩子不禮貌的原因：

原因一：與環境有關。

原因二：家長管教不嚴。

原因三：家長沒做好引導。

原因四：社會的責任

孩子沒有禮貌的表現以及教育方法

1. 遇見長輩不打招呼。

教育方法：年紀越小的孩子，遇見不太熟悉的人，第一反應往往是警戒與退縮，這是自我保護的自然反應。

這時，父母可以通過「寶貝，這是住在隔壁的李媽媽」等介紹開始，將孩子自然地拉入大人的社交圈，千萬不要動不動就用「怎麼不叫人?沒禮貌!」這種口氣來責備孩子。

平時在路上碰到熟人時，可以多提醒孩子：「你看那是誰?」孩子可能就會主動跑去打招呼。

台北市金華國中校長黃景生還提醒，打招呼不見得都得說「叔叔阿姨好」，碰上天性害羞的孩子，一個微笑、點頭或招手，都是禮貌的回應。

還有一種情況：孩子隨著年齡增長，可能會因為不喜歡一個人而不願主動打招呼，尤其是沖孩子發過火、表情嚴厲的人。

這時父母應多與孩子溝通，消除他們的恐懼感。

2. 與人交談不直視對方。

教育方法：不要期待害羞的孩子轉性成為外向活潑的人，學習一些技巧能夠幫助他們降低人際焦慮感。

如果孩子害羞，可以用這樣的話來引導他：「你低頭不看阿姨，阿姨不知道你在跟她說話。

」當孩子有所改變時，父母要立刻做出回應：「你剛剛說話時看著阿姨，很棒!」很可能你提醒十次只能成功一次，但要有耐心，看見孩子進步，就要立刻給他鼓勵。

另外，父母跟孩子說話時，可以蹲下來看著他的眼睛，慢慢培養，就會形成習慣。

3. 接電話沒禮貌，或者打擾別人打電話。

教育方法：父母可以通過遊戲，教孩子基本的電話用語：「請問你找誰?」「謝謝，再見!」「你等等，我去叫媽媽」……建議7歲以下的孩子接電話時，大人最好在場，因為他們可能無法正確傳遞信息。

當孩子大一點了，可以在電話旁放好紙筆，讓他們自己記錄來電者的信息。

4. 吃飯「搗亂」。

教育方法：帶小孩子參加宴請，特別是好動的孩子，父母應該多想想創意，讓孩子心甘情願坐下來好好吃飯。

比如，孩子喜歡玩餐桌的轉盤，父母可以在上菜前和他們一起旋轉，並告訴他：「有人夾菜時不能轉。

」自己夾菜時，請孩子幫忙轉，分配任務給他，以提升他在用餐過程中的成就感。

對喜歡霸占食物的小朋友，可以採取「一次只夾一勺菜」的方法，因為孩子一開始並不知道自己的食量，這樣做可以讓孩子明白自己能吃多少。

還可以有意識地讓孩子數數飯桌上共有多少人，算算每個人能吃多少，以培養他們不浪費、考慮他人感受的品德。

5. 愛插嘴。

教育方法：插嘴看似小事，卻會影響孩子的人際關係。

當孩子想插嘴時，可以跟他說：「我知道你想說話，但必須等我們說完了你再說。

」然後儘快結束你和朋友之間的話題。

如果他等你們說完了之後接著說，要記得鼓勵他：「謝謝你願意等。

」等待是一種能力，需要培養。

從一分鐘開始，慢慢拉長等待時間。

如果幾個孩子在一起七嘴八舌，就要制訂規則：一人說一次，一次三分鐘，讓孩子獨享一段不會被打斷的發言。

6. 說髒話。

教育方法：有時孩子罵人為的是能得到大人的注意，當他罵人時，你可以裝作沒聽見，而當他使用了文明語言時，哪怕只有一個字，你一定要表揚他。

如果孩子說髒話成習慣，要告訴他這樣做會讓別人討厭，沒有人喜歡他，沒有朋友，他會慢慢改變。

作為父母，更要注意自己的言行，別說髒話，為孩子創造乾淨的語言環境。

7. 頂嘴。

教育方法：父母最好少嘮叨，以行動取代，比如孩子玩電腦時間到了，不要只在一旁嘮叨不停，可以直接去關掉電腦；善用客觀的資訊，孩子聽到的聲音不能只來自父母，他需要通過其他信息綜合判斷；幫助孩子分析行為後果。

當你已經盡力成為一個不嘮叨的父母后，孩子依然頂嘴，那就找個時間和孩子聊聊，找到癥結，但談話時不要翻舊帳，不要否定孩子，不要對孩子說類似於「你翅膀硬了，不需要爸媽了!」之類的話。

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