備孕二寶 爸媽要智慧引導大寶

根據近期受訪案例，諮詢師就「大寶對待二寶的態度」做了一項調查。

接受調查的60名3—15歲的孩子中，37人排斥二寶的出生，認為有了二寶爸媽就不愛自己了，二寶會和自己搶玩具、爭財產。

僅有少數孩子希望有個弟弟或妹妹陪自己玩。

網上也報導，有的孩子說「我不要小弟弟」、「我要掐死他」之類的話；更有甚者跳樓、自殺，要挾父母。

面對大寶的抵制，父母該怎麼做？

大寶的抗議

案例一：為「爭寵」大寶模仿嬰兒行為

已經九歲的小紅突然不能好好說話了，說出來的都是「咿咿呀呀」的嬰兒語，稍有不開心就開始大哭，非要媽媽抱。

這讓他的父母很是苦惱，帶著她做了全身檢查後，並沒發現問題，就來到了心理門診尋求幫助。

經過詢問後知道，媽媽剛生下一個小妹妹，看到家裡人都圍著妹妹轉，她感覺到自己受到了冷落，爸爸媽媽不再像以前那樣重視自己了，小紅才出現了失語、模仿嬰兒的退行行為。

案例二：因妒生恨大寶打罵二寶

弟弟出生後，三歲的豆豆被媽媽送到了幼兒園。

每次上幼兒園豆豆都哭鬧不止，回到家也經常發脾氣。

因為要照顧小弟弟，媽媽沒有多少時間管豆豆。

尤其讓豆豆難以接受的是，以前晚上睡覺她都是跟媽媽睡一張床，現在她只能跟奶奶睡。

媽媽跟她解釋：「弟弟還小，要吃奶，媽媽晚上要帶弟弟。

」但豆豆不聽，每次睡覺前，都要哭鬧一番，直到哭得累了，才迷迷糊糊地被抱到奶奶床上，半夜醒來時，還哭著要跟媽媽睡。

儘管爸爸媽媽還是像以前一樣給豆豆買好吃、好玩的，但豆豆不像以前那樣高興了，有時還把玩具扔到一邊。

媽媽知道豆豆是覺得自己被冷落了，所以跟她說：「有了弟弟，豆豆就是姐姐了，豆豆仍然是爸媽的寶寶。

現在弟弟還小，什麼都還不會，所以爸爸媽媽要多花時間照顧弟弟。

」豆豆懵懵懂懂地點點頭。

有時她會逗弟弟玩，但經常是玩著玩著突然扭弟弟的臉一把、打弟弟一巴掌、掐弟弟一下，弟弟常常被她抓得哇哇大哭。

案例三：因精神刺激大寶多次出現生理抽搐

有了弟弟後，明明就由爺爺、奶奶照看。

此後，明明突然變得情緒不穩，愛發脾氣，經常頂撞奶奶，常說肚子痛，不去上學，學習成績下降。

看到這種情況，爸媽把他接回自己家，找了保姆照顧他。

但是明明的脾氣越來越大。

一次媽媽批評他後，明明四肢抽搐，昏迷不醒，去醫院檢查沒發現生理上有異常，醫生認為是精神刺激引起的一過性反應。

之後，明明多次因發脾氣出現全身抽搐而就醫。

諮詢師送智慧錦囊

懷孕起關注大寶心理變化

以上些案例都說明，我們不能以簡單粗暴的方式對待大寶的反應。

為了讓大寶順利接受二寶的到來，對大寶的心理關注要從懷孕時開始。

首先，媽媽的肚子一點點長大，並出現一系列的妊娠反應時，就告訴大寶：「你看，現在媽媽肚子裡又有一個寶寶了，你原來也是這樣在媽媽肚子裡慢慢長大的。

爸媽也是這樣小心呵護你的，可是現在你長大了，很多事情你都能自己做了，爸媽特別為你驕傲」。

讓大寶和父母一起來感受小寶的成長，同時大寶也能逐漸明白自己是怎樣長大的。

讓大寶摸摸鼓起的肚子，邀請大寶和肚子裡的小寶對話，讓其感受到小寶的變化，逐漸的接受這個新生命的到來。

其次，家裡有了一個小弟弟或者小妹妹後，大寶會產生「失寵」的感覺。

一些性格強勢的孩子可能會變得有攻擊性，出現愛發脾氣、不講道理、時常哭鬧或愛黏媽媽等情況；而一些性格內向的孩子則會出現退化的行為，有的原本已經不尿床的孩子又開始尿床，或著又開始要用奶瓶來喝牛奶等。

這些都是孩子們為了將大人的注意力集中在自己身上的無意識表現。

在孕期媽媽要儘可能多的和大寶待在一起，大寶會記住這段完全屬於他的特殊時光；當小寶出生後，要給大寶相對專屬的親情時間。

趁小寶睡覺的時候，媽媽要多陪大寶玩。

同時父母要做好分工，當媽媽給小孩子餵奶時，爸爸抽時間陪大寶一起遊戲。

讓大寶知道，有了小寶，爸媽仍然愛大寶。

使大寶明白有了弟弟、妹妹，她就是姐姐、哥哥了，就多了一個玩伴，就多了一個愛她的人，使其對弟弟、妹妹的出生產生期待，從而減輕對小寶的牴觸情緒，大寶就會順利度過這段適應期。

合理引導大寶表達情緒

當大寶的成長得到了父母的認同時，大寶在面對小寶時就能夠自信，大寶就願意接納這個新的生命。

這時，讓大寶逐漸參與到小寶的看護中，大寶就會有一種責任感和成就感，同時也在對小嬰兒的照顧中增加對弟弟、妹妹的感情。

相反，當父母不能識別大寶的情緒和行為時，會忽視和責怪孩子。

大寶會認為自己不可愛，從而形成自卑心理，更有甚者會出現四肢抽搐、脖子僵硬等軀體反應。

這些孩子們往往會壓抑自己的正常情緒表達而形成心結，有的孩子甚至到成年仍不能走出這段經歷帶來的陰影。

所以父母要及時關注到大寶的情緒變化。

當大寶不滿時，讓他合理地表達情緒，說出心裡話，有針對性的給予引導。

如果盲目壓制，只能強化大寶的不滿，甚至大寶會遷怒於弟弟妹妹，更不利於化解大寶的憤怒。

所以，父母要學會識別孩子以「軀體」或「行為」所表達的不滿情緒，並及時予以疏導。

兩個孩子一視同仁

在養育孩子的過程中，父母切記，對兩個寶寶要一視同仁，不能比較，更不能打擊一個抬高另一個。

世界上沒有完全一樣的孩子，每個孩子都是獨特的，每一個孩子都有自己的優點。

父母要看到每一個孩子的特點，學會欣賞他們之間的差異，公平、民主的對待孩子們。

比如說：媽媽喜歡大寶的認真，也喜歡小寶的活潑，你們都很可愛！這樣的表達讓兩個孩子都覺得自己是可愛的，他們都會有自信。

大寶搶小寶的玩具時，爸媽可以帶領孩子們做遊戲、或者給他們講故事。

大寶，媽媽給你講個故事好不好，於是給他們講了孔融讓梨的故事。

通過類似場景的設定，激發大寶對弟弟的關愛，也轉移了大寶爭搶玩具的注意力。

父母要善於利用這些機會，讓兩個孩子在遊戲中學習互相幫助、合作分享，從而培養孩子的優秀品質。

而不是一味指責大寶的不對，更不能看到孩子們發生爭執就發脾氣。

父母心平氣和的態度能讓自己的大腦生出智慧，也能讓孩子們很快的安靜下來。

新生命的誕生給家庭增添了歡樂，同時也使家庭結構發生了根本性的改變，家長要意識到這種變化並做好心理上的準備。

夫妻雙方在達成共識的基礎上負責任地養育兒女，承擔起屬於自己的責任。

不僅要樹立正確的生育觀、做好生育規劃，還要努力營造和諧的家庭氛圍。

不僅要做好經濟上的保障，更需要學習和掌握一些處理相關問題的技巧和知識。

當父母能夠做到這些時，就能從容應對養育孩子過程中發生的問題，父母的情緒就會平和。

而平和的態度，是父母送給孩子們最好的禮物。

這樣，父母們就能輕鬆、愉悅的享受陪孩子一起長大的美好時光，在這樣的氛圍中長大的孩子就會自信、陽光！