孩子沒在幼兒園拉粑粑，因為我們沒教這個

最近常聽一些寶媽說

妞妞媽: 閨女上大班後，只要一回到家，立刻往廁所沖，著急拉粑粑，我問他為什麼不在幼兒園拉呢？她說不想在幼兒園拉粑粑。

粉媽: 兒子害怕在學校拉粑粑，問他什麼原因也不說，有一次硬是憋到了褲子裡，真的很擔心這樣長期憋著，會不會有毒素？會不會對身體不好呢？

成仁媽: 這位寶媽分享，孩子說在學校上大廁所不敢時間太久，而且怕自己做得不好老師不喜歡。

那麼，為什麼會出現這個問題呢？作為家長，我們能為孩子做些什麼？

1.害羞、不習慣、不會擦屁股

進入幼兒園以後，孩子從家庭生活進入到了集體生活。

肯定有很多不適應的地方。

拉粑粑就是很明顯的一方面。

不好意思開口，很害羞。

很多孩子有粑粑不好意思開口和老師說，尤其是在上課或者吃飯的時候，於是就硬生生憋著。

2、孩子感覺老師沒能像家人那樣照顧

有媽媽說，「自己生的，孩子即使粑粑塗臉上也會覺得可愛；倘若是別人的，聞見屁味都感覺噁心。

」

會拉粑粑，不會擦屁股。

剛剛入園的小朋友還不太會自己擦屁股，在家裡會有家長「善後」，在學校卻自己不會也不知道可以找老師。

那就憋著。

3. 開放式的蹲廁，不習慣。

和家裡的小馬桶不一樣，學校的廁所大多不是馬桶而是一條溝。

公共廁為了衛生和傳染設計成這樣是可以理解的，但是孩子們不理解。

看到一條溝在那裡，不知道怎麼拉了。

4.孩子有心理壓力

上幼兒園是孩子人生的一個大變化，尤其對於入園不久的孩子來說，對環境的壓力容易導致他們大小便反常。

同時，孩子還可能害怕自己上廁所做得不好，而被其他小朋友嘲笑、或不討老師喜歡。

針對上面的原因寶媽應該怎麼做？

1) 用童話或科普的方式，讓孩子認識「便便」，告訴孩子，每個人都要便便，拉便便是再正常不過的事情。

用遊戲的方式，家長扮演老師，讓孩子學會要大便時勇敢地告訴老師。

2) 家長需要陪著孩子去認識蹲坑，並告訴寶寶蹲坑和馬桶有什麼不同。

家長還可以為孩子親自示範一下，並在保護下鼓勵孩子學會試用蹲坑。

多帶孩子去公共場所試用蹲坑，讓寶寶了解到蹲著、坐著、家裡、幼兒園、公廁都可以大便。

3) 如果孩子用於嘗試，則及時表揚鼓勵。

4) 穿方便穿脫的褲子，防止孩子拉褲子。

5) 每天送園前提醒孩子排便，形成規律

6) 如果確實存在老師(或其他家庭成員)在照顧孩子排便時很厭惡的情況，則要及時溝通。