三歲看小七歲看老

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現代教育理論認為孩子3歲和7歲的時候是成長發育的兩個重要關節點。

義大利著名教育家蒙台梭利說『』人生的頭三年勝過以後發展的各個階段勝過3歲直到死亡的總和。

『』大教育家的話句句在理因為從幼兒正常的大腦發育來看3歲前他的大腦發育是出於一個極大的高峰期。

在一個嬰兒出生時他的大腦重量約370克在此後第一年內他的大腦重量增長速度最快6個月時大腦重量為其出生時的兩倍占成人大腦重量的50?而孩子的體重要到10歲才達到成人的50?可見3歲之前孩子大腦發育大大超過了身體發育的速度。

所以說3歲之前是智力發展的高峰階段。

美國著名心理學家布魯姆曾做過對近千名兒童從出生一直到成年的追蹤研究,結果表明:5歲前為智力發展最為迅速的時期,如果把17歲的智力水平看作100%,那麼孩子在4歲前就已經獲得了50%的智力,其餘的30%是在4~7歲間獲得的,剩餘的20%則在7~17歲間獲得。

因此,孩子從出生到7歲這一段時期,對家長來說,是必須要密切關注和把握的。

三歲看小七歲看老"是民間流傳的一句古老的諺語,它概括了幼兒心理發展的一般規律。

即指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大後的心理與個性形象的雛形。

從出生到三歲被稱為嬰兒期,是兒童生理髮展、心理發育最迅速的時期。

在這個階段,父母的期望、行為和一些生活標準會被嬰兒內化為自己的期望和規則系統。

三歲前是腦發育的關鍵時期,這時的兒童具有天才般的吸收能力,家長應該儘早開發孩子大腦潛能。

還有更重要的是,家長在早教時一定要注意言傳身教的作用,自己就是孩子的一面鏡子。

而且父母和孩子之間是一種雙向溝通的關係,父母要懂得尊重孩子的意見,多些耐心,更多去了解孩子。

所以,身為家長,還是要把握好3歲黃金期,我們的孩子才會按照其本身的特點和潛能健康成長。

天才是99%的汗水和1%的天賦,而1%的天賦比99%的汗水更重要,1%的天賦是有天生才能和幼兒時期的環境決定的,父母能給孩子提供怎樣的生活環境極為重要!社會上有地位的大家都擁有極為深厚的家庭背景!

對一般的家庭來講提供較高的教育環境還是太不現實,藉助外力價格昂貴那一支付!現在我提供幾種低價的教育方式。

幼兒的雙語教育可以開發孩子的智力健全孩子的品格。

一天十塊錢給孩子一個美好的未來!


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