這個時期的孩子最敏感，家長如果不注意甚至會釀成大禍！

導語：想了解孩子的敏感期，首先得明白什麼是孩子的敏感期？孩子的敏感期出現在哪個年齡段？敏感期是自然賦予孩子的生命助力，大約出現在寶寶0~3歲，如果敏感期的內在需求受到妨礙而無法發展，就會喪失學習的最佳時機，日後若想再學習此項事物，不僅要付出更大的心力和時間，成果亦會打折扣。

NO.1 視覺敏感期：0～3個月，剛生下來就對明暗相間的地方感興趣。

不要錯過寶寶眼睛感受 光的敏感期。

NO.2 口腔敏感期：包括用口進行的味覺和觸覺的過程。

一般是在0～1歲出現。

用口感覺事物，認識事物，不斷練習使用牙齒，使用舌頭。

如果兒童敏感期被延誤，有的敏感期因為孩子年齡變大而不會再出現，但有的敏感期卻總要出現，如口腔敏感期，常見六七歲的孩子在吃手，或將東西放嘴裡，這是在彌補小時候的敏感期缺憾。

NO.3 味覺敏感期：5～7個月開始，孩子開始盯著你吃東西了。

這時候要開始準備添加輔食，一定要注意飲食的清淡，保護好孩子味覺的敏感程度。

NO.4 手的敏感期：喜歡抓東西，用手探索環境，認識世界。

手的敏感期到來時，有一個抓的過程：一把抓，三指抓，二指抓。

八九個月的寶寶非常喜歡抓捏軟的物體，手的活動不只是簡單的動作，而是有著指定的目標 。

NO.5 空間敏感期：一般是在1歲前出現。

喜歡探索空間，最早表現為爬，抓，移動物體等，稍大一點則喜歡爬高，旋轉，扔東西等。

彈力球是幼兒最初探索空間的最好東西。

NO.6 細小事物敏感期：1歲到1歲半左右，寶寶對極小而精緻的東西感興趣。

NO.7 秩序敏感期：大概出現在2歲左右，孩子需要一個有秩序的環境來幫助他認識事物、熟悉環境。

一旦他所熟悉的環境消失，就會令他害怕、哭泣，甚至大發脾氣。

當孩子從環境裡逐步建立起內在秩序時，智能也因而逐步建構。

NO.8 模仿敏感期：從2歲左右開始，最早表現為模仿一個詞，或一應一答，重複進行，也模仿動作。

NO.9 自我意識敏感期：從2～3歲開始，表現為咬人，打人，說「不」等。

自我意識是我認為所有敏感期中最重要的一個敏感期，因為我們將來要成為什麼樣的人。

我們未來是不是很強大，這樣一個強大的能力， 首先就來自自我意識形成的敏感期。

所以保證這個自我意識形成的敏感期，就等於保證了這個孩子未來人格的強大、人格的和諧和未來在社會上立足的這樣一個能力。

NO.10 執拗的敏感期：三四歲寶寶開始出現，源於秩序敏感期。

解決孩子執拗問題，一是要理解，二是要變通，三是要成功。

NO.11 玩水、玩沙敏感期：水、沙對兒童的吸引力可長達12年，在生命的頭6年表現最強烈。

NO.12 審美和完美敏感期：要求食物或用具必須完整。

追求完美的敏感期一般出現在執拗敏感期之後。

理解孩子細膩、追求完美的心，把孩子的要求當作關乎成長，關乎品質形成的一次機會，用心去體察每一次不滿，並儘量用適當的方式幫助孩子。

NO.13 走的敏感期：走的敏感期大約從7個月出現。

上下坡是每個孩子都有的重要敏感期，是走的敏感期的典型表現。

攀爬樓梯的敏感期一般在1歲左右出現。

NO.14 音樂的敏感期：呈現出螺旋狀發展過程，最早的幼兒喜歡節奏，2歲時就能把握好節奏，到了三四歲時，兒童對簡單而重複的旋律開始感興趣。

五六歲時，開始能選擇自己喜歡的音樂並自發用動作表達旋律較為複雜的音樂，6到8歲時，兒童已經能體驗音樂帶給他們的美妙感受，某些孩子會為此流淚，或是深深沉浸在音樂中。

NO.15 語言敏感期：寶寶開始注視大人說話的嘴形，並發出牙牙學語聲時，就開始了他的語言敏感期。

學習語言對成人來說是件困難的工程，但孩子能很容易地學會母語，正因為孩子具有自然所賦予的語言敏感力。

比智高老師提醒，父母應經常和孩子說話、講故事，或多用「反問」的方式，加強孩子的表達能力，為日後奠定良好基礎。