孩子緊張、膽怯、不合群 99%的根源在家長

孩子的童年影響他的一生

在社交場合不知道如何打破僵局，不敢跟陌生人交談，在與領導、同事的交往中總是拿捏不好合適的尺度，朋友永遠就那麼幾個……長大後在人際交往中露的怯、吃的虧或許都源於兒時缺失的「交往教育」。

什麼是「交往教育」？如何培養孩子的交際能力？是否擁有良好的溝通能力比分數重要呢？帶著這些問題，小編為您總結了一些做好「交往教育」的方法，供家長朋友參考與深思：

1.營造和諧健康的家庭氛圍

在家庭中應創造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍，以父母為中心和以孩子為中心的家庭都是不可取的，要想讓孩子有一個和諧健康的人際交往關係，家長就必須為孩子創造一個和諧健康的家庭環境。

同時，家長也要為孩子樹立良好的交往榜樣。

父母對孩子的影響的時間是最長也最深刻，所以父母的言行舉止往往是孩子學習交往的最好榜樣。

2.激勵孩子的交往興趣和慾望

現在大多是獨身子女，其實他們很渴望能和同齡的夥伴們一起玩，所以我們的家長要經常給孩子創設孩子與孩子交往的環境和機會，同時家長應鼓勵孩子花費一定的時間和精力去和同齡人聊天、遊戲、出遊，絕不能藉口文化學習的重要而忽視孩子在這方面的學習。

3.教給孩子交往的技能

孩子的社會交往包括孩子與同伴的交往和孩子與成人的交往。

孩子與成人交往比較容易，因為成人一般能猜出孩子的意圖。

成人主要要教給孩子與同伴交往的技能 所謂交往技能，是指採用恰當方式解決交往中所遇問題的策略和技巧。

兒童之所以在交往中表現出不恰當的交往行為，往往因為缺乏相應的技能，而在交往中，懂禮 貌、會合作、分享、守規則的孩子往往受同伴歡迎。

4.不用成人的標準來要求孩子

父母們總是急於讓孩子儘快掌握成人交往的技巧，其實，孩子的發展需要一個過程，在社會交往方面的能力，一方面需要具備相應的心理成熟度，另一方面就是不斷的學習和經驗積累。

5.正確面對孩子的交往衝突

孩子們在一起不可避免地會產生摩擦、爭吵，切不可把孩子間的一些爭執、衝突等同於成人之間的矛盾，切忌以「不吃虧」教育孩子，甚至強行干涉孩子，而不讓他們碰面交往。

當孩子之間產生爭吵時，家長首先不要大驚小怪，而是要引導孩子正確認識交往中的各種矛盾，讓孩子「獨自」去學會如何面對交往上 的小問題。

其次應該適時公正地加以引導，教給孩子一些正確的交往方法，如分享、交換、輪流、協商、合作等，讓孩子學著自己解決問題。

此外，還應該適時公正地加以引導，培養孩子勇於改錯的精神，能原諒他人，在交往中，能互相幫助，具有同情心。

6.尊重孩子的個性

尊重孩子的交往興趣，讓孩子明白與同伴交往是自己的權利，處理同伴交往中出現的問題也是自己的責任和義務。

這是對孩子獨立人格的肯定，也是培養孩子獨立性的重要一步。

一些孩子不願意主動結交朋友，需要一定的時間去和同伴熟悉、友好相處，而另外一些孩子天生喜歡結伴，喜歡和一大堆朋友玩。

無論他選擇什麼方式，只要孩子願意、喜歡就可以了，家長只要在必要的情況下給予指導，過多的介入會使孩子害羞、拘泥，妨礙他們更好地增進彼此間的了解。

7.給孩子留出玩的時間

寫作業、特長班，有些孩子的每一天都安排得滿滿的，孩子根本沒有時間找同伴玩耍。

家長應合理安排自己和孩子的時間，給孩子留出充足的玩耍時間，讓孩子有時間和機會去找去找同伴玩耍。

家長也應經常帶著孩子走出家門，走向大自然，讓孩子接觸大自然的山山水水，初步了解社會上的一些常見的事物和社會現象，開闊孩子的視野，陶冶孩子的情操，培養孩子的社會責任感和開朗的性格，提高孩子的社會交往能力。

陪伴是最長情的告白。

相信，看了以上的建議，您一定有了很多啟發。

你是如何培養、鍛鍊孩子交際能力的呢？歡迎留言與我們交流。