10種溺愛行為讓孩子能力低下

10種溺愛行為讓孩子能力低下

1、祈求央告

例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺，答應給孩子講3個故事才把飯吃完。

孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作態，不但不能明辨是非，培養不出責任心和落落大方的性格，而且教育的威信也喪失殆盡。

2、剝奪獨立

為了絕對安全，父母不讓孩子走出家門，也不許他和別的小朋友玩。

更有甚者，有的孩子成了「小尾巴」，時刻不能離開父母或老人一步，摟抱著睡，偎依著坐，馱在背上走；含在嘴裡怕融化，吐出來怕飛走。

這樣的孩子會變得膽小無能，喪失自信，養成依賴心理，還往往成為「把門虎」，在家裡橫行霸道，到外面膽小如鼠，造 成嚴重性格缺陷。

3、包辦代替

我曾問一些媽媽，要不要求孩子勞動，有的竟說：「我疼 都來不及，還忍心讓孩子勞動？」也有的說：「叫『小東西』做事更麻煩，還不如我幫他做了。

」所以三四歲的孩子還要餵飯，還不會穿衣，五六歲的孩子還不做任 何家務事，不懂得勞動的愉快和幫助父母減輕負擔的責任，這樣包辦下去，必然失去一個勤勞、善良、富有同情心的能幹、上進的孩子。

這決不是聳人聽聞。

4、當面袒護

有時爸爸管孩子，媽媽護著：「不要太嚴了，他還小呢。

」有的父母教孩子，爺爺奶奶會站出來說話：「你們不能要求太急，他大了自然會好；你們小的時候，還遠遠沒有他好呢！」

這樣的孩子當然是「教不了」啦！因為他全無是非觀念，而且時時有「保護傘」和「避難所」，其後果不僅孩子性格扭曲，有時還會造成家庭不睦。

5、害怕哭鬧

由於從小遷就孩子，孩子在不順心時以哭鬧、睡地、不吃飯來要挾父母。

溺愛的父母就只好哄騙，投降，依從，遷就。

害怕孩子哭鬧的父母是無能的父母；打罵爸媽的孩子會變成無情的逆子，在性格中播下了自私、無情、任性和缺乏自制力的種子。

6、過分注意

一家人時刻關照他，陪伴他。

過年過節，親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完，有時候大人坐一圈把他圍在中心，一再歡迎孩子表演節目，掌聲不斷。

這樣的孩子自認為自己是中心，確實變成「小太陽」了。

家裡人都要圍著他轉，並且一天到晚不得安寧，注意力極其分散，「人來瘋」也特別嚴重，甚至客人來了鬧得沒法談話。

7、特殊待遇

孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，如吃「獨食」，好的食品放在他面前供他一人享用；做「獨生」，爺爺奶奶可以不過生日，孩子過生日得買大蛋糕，送禮物……這樣的孩子自感特殊，習慣於高人一等，必然變得自私，沒有同情心，不會關心他人。

8、生活懶散

允許孩子飲食起居、玩耍學習沒有規律，想怎樣就怎樣，睡懶覺，不吃飯，白天游遊蕩盪，晚上看電視到深夜等。

這樣的孩子長大後缺乏上進心、好奇心，做人得過且過，做事心猿意馬，有始無終。

9、輕易滿足

孩子要什麼就給什麼。

有的父母還給幼兒和小學生很多零花錢，輕易就滿足孩子的要求。

這種孩子必然養成不珍惜物品、講究物質享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，並且毫無忍耐和吃苦精神。

10、大驚小怪

本來「初生牛犢不怕虎」，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。

摔跤以後往往自己不聲不響爬起來。

後來為什麼有的孩子膽小愛哭了呢？那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛時表現驚慌失措，嬌慣的最終結果是孩子不讓父母離開一步。

這些孩子就打下懦弱的烙印了。

溺愛孩子的負面影響

1、溺愛讓孩子能力低下

每位家長都希望自己的孩子有較強的能力，學習成績優秀，但家長在不知不覺中對孩子溺愛，使孩子在各個方面的能力退化了，這就導致了孩子能力低下。

法國有一對老夫妻，他們五十多歲時才生了一個孩子，於是這對老夫妻對這個孩子百般呵護和溺愛，溺愛到孩子二十五歲的時候，解大便還得父母幫助。

大家試想一下，如果這二位老人不在了，這個孩子怎麼生存？這對老夫妻就是所有的事情都不讓孩子動手，導致了孩子所有的能力、所有的本能都消失了。

雖然這是一個極端的案例，但卻給每位家長敲響了警鐘。

為了增強孩子的能力，我們堅決不能溺愛孩子，要理智地愛孩子。

2、溺愛讓孩子對學習失去興趣

由於我們的溺愛，孩子的各種能力都被掩蓋了，如果這種能力低下的孩子投入到學習、生活中，就會遇到很多問題。

這樣的孩子在學習上會遇到各種障礙，於是孩子對學習失去了興趣，不喜歡學習，最後厭學，甚至輟學。

當這些孩子的學習成績下降時，緊跟著其他的毛病就都出現了。

所以，厭學的孩子幾乎都是在溺愛中長大的， 為了孩子，請家長們遠離溺愛吧。

3、溺愛使孩子價值觀混亂

在溺愛環境中長大的孩子， 大腦裡邊裝著一些混亂的價值觀念。

因為一直生活在溺愛的環境中，他想怎麼樣就能怎麼樣，然後就會覺得他不需要這些正確的價值觀，覺得自己滿足就可以了，甚至他的思維就停滯在那種感覺里。

當他走向社會後，就會發生一系列的問題。

這樣的孩子對很多問題，比如原則性的問題、價值觀的問題等，全部處在混亂狀態中。

這都是溺愛孩子產生的惡果。

愛孩子，並不意味著為孩子包辦一切。

愛孩子，並不意味著孩子需要什麼就給什麼。

給孩子自由成長的空間和成長所需要的精神養料，才是最重要的。

孩子是一個獨立的個體，將來要獨立地去面對世界、面對社會、面對生活，所以，父母培養孩子的生存能力最重要，要讓孩子在廣闊的天地里去鍛鍊，去實踐，去學會如何應付危險的局面。

4、溺愛讓孩子內心無愛

獨生子女從誕生那天起，就把全家的目光吸引過來了。

因為是獨生子，所以各個方面都會受到關注。

孩子整天都被這種溺愛包圍著，內心就沒有愛了：因為孩子只知道 接受愛就不懂得付出愛了。

一般來說，孩子要真的愛別人，首先要和別人建立聯繫，然後他才能產生對別人的愛。

但大量的獨生子女情感非常冷漠，而對別人愛的需求卻非常貪婪，甚至寫作業的時候也得媽媽陪著，不陪就不行。

孩子應該得到愛，但更應該把愛回饋給別人，這樣，孩子才能有一種幸福的體驗。