教育孩子這4件事，寧可趕早，也不能趕晚！否則誤了孩子一生！

1

周末和老公一塊去商場採購，路過一樓的兒童樂園時，看到很多孩子玩的很歡樂，於是我們便好奇地停了下來，站在不遠處觀看。

放眼望去，角落邊的一個小女孩吸引了我的注意。

只見她在很認真地搭積木，建房子。

這時，卻突然走過來一個小男孩，上前一下子推倒了她的積木，順帶搶走了她旁邊的玩具。

女孩一下子生氣了。

追著他問：「你幹嘛動我的東西？還給我！」

男孩子不但不理會，反而還很嘚瑟地說：「這是我的！我喜歡這個，就歸我了！」

這時，女孩的媽媽上前，企圖制止男孩的行為，很禮貌地問小男孩為什麼要拿走妹妹的玩具呢？男孩子依然沒有理會。

幾次勸說未果，女孩忍不住哭了起來。

女孩的媽媽見女孩這樣，很快便找到了男孩家長，原來她一直都是在旁邊目睹著這一切。

女孩的媽媽希望她能勸說男孩道歉，並歸還玩具。

不料，男孩媽媽卻和她吵了起來。

「不就是一個玩具嗎？我兒子喜歡就玩一下，那麼小氣幹嘛？」

「玩具可以借給他玩，可是他連說都沒說直接上手搶，太沒禮貌了吧！他必須給我女兒道歉！」

「哎，我說你這個大人，怎麼這麼較真呢！又不是不還你！再說，我兒子還小，不懂事，你怎麼跟他一般見識呢？」

「還小？你看看他都五六歲了！我女兒才2歲，也不像他這樣上來就搶別人的玩具吧？你看看，把我女兒弄哭了，到現在他連一句道歉都沒有！」

「哎呀，小孩子鬧著玩的嘛，長大了就好了嘛！」

......

看到眼前的這一幕，不禁讓人感慨：這個男孩才幾歲就這麼霸道不講理，長大了還怎麼得了？

突然想起網絡上曾流行的一句話：小時候你不好好地教育孩子，長大了自然有人會教訓他。

2

在許多家長眼裡，孩子還小，什麼都不懂，長大了自然就懂事了。

於是，對自家孩子一些不好的言行他們總是視而不見，充耳不聞。

常見的是，孩子隨意拿別人的東西，他們會說「不就是動一下嗎？又沒怎麼樣」；孩子說髒話罵人，他們會說「以後上學了有老師管著就好了」；孩子要什麼東西不給就亂扔家裡的東西，他們會說「沒事，大了就不淘氣了」。

然而，這種一味縱容溺愛孩子，甚至還幻想孩子長大後就能變好的行為，只是家長的一種理想化，最終只會使孩子的言行變得越來越過分，得寸進尺。

這就好比一棵樹，在小時候不把它掰直，長大了它就只可能是彎的了。

小時候縱容孩子的後果：

○ 長大了更不服管教

小時候看到孩子有一些不好的言行不去加以制止，那麼久而久之，孩子便會以為自己不管怎麼做都是對的。

長大之後，不僅不會改變，更不會聽大人的勸告。

○ 成人後過分依賴父母

孩子小時候要什麼父母就給買什麼，這就容易使孩子養成花錢沒有節制、不勞而獲的思想。

長大後，他便會把父母的付出當做理所當然，想要什麼依然去找父母要。

這樣，即使成人了，也會變成啃老族。

○ 習慣以自我為中心

孩子說什麼，父母聽什麼；孩子要什麼，父母買什麼，這就會使得孩子認為別人都得聽自己的，而父母便缺乏威嚴。

等他遇到與自己意見相反的情況時，便會無法接受，從而心生不滿或是與他人產生矛盾。

3

十年樹木，百年樹人。

教育孩子，不是守株待兔，更不是水到渠成自然而然成就的事，而是不斷發現，不斷糾正的過程。

在涵媽看來，教育必須要從娃娃抓起。

因為管教孩子就是在趕車，寧可趕早，也不能太晚，否則會坑害孩子一生！

比如，下面這幾件事必須從小抓起：

禮儀

在生活中，我們有時需要面對不同的場合。

而在不同的場合中就需要用到不同的禮儀。

但這些必須從小開始培養：

○ 餐桌禮儀。

教會孩子一些基本的餐桌禮儀。

比如說吃飯時不要大喊大叫，不要動手直接抓菜，不要在喝湯時發出響聲，不要把吃飯時的垃圾弄得滿桌都是等等。

○ 待人接物禮儀。

教會孩子在必要的場合學會打招呼，不要直呼長輩姓名，在家裡來客人時禮貌說話等等。

○ 著裝禮儀。

讓孩子從小養成會打扮會著裝的習慣。

比如說，去學校就要學會穿校服或是學生裝；去別人家裡做客就要穿的稍微正式一點；出去玩就要穿的隨意點；去運動就要穿的休閒點等等。

○ 言談禮儀。

教會孩子從小對別人說話時就要懂得禮貌，不咄咄逼人，不說髒話，不開口罵人、侮辱人等。

規矩

無規矩不成方圓。

在做人與做事的時候，很多時候我們必須要遵守一些規矩，比如：

○ 公共場合。

從小告訴孩子在公共場合不要大聲喧譁、不要隨地大小便、要學會排隊，遵守相關秩序等等。

○ 與人相處。

在和別人相處時，要尊重別人、不要隨便罵人，但也要有自己做人的原則和底線等等。

觀念

觀念決定行為。

好的觀念能促使孩子進步，但必須從小養成。

比如：

○ 金錢觀。

樹立良好的消費觀，比如花錢要有原則和計劃，不能無節制地消費。

在買東西時，分清楚「想要」和「需要」的區別。

同時，端正對金錢的態度，不要唯利是圖，將金錢看得比一切都重要。

○ 環保觀。

自己製造的垃圾要學會放進垃圾桶，不能隨意亂扔。

○ 節約觀。

在生活上，注重勤儉節約。

比如說，珍惜時間，在學習時不磨蹭來浪費時間。

或是，珍惜用水、用電、用紙等等。

習慣

積千累萬，不如養個好習慣。

但要想習慣成自然，必須從小開始培養。

比如：

○ 衛生習慣。

從小讓孩子養成用眼衛生、飯前便後洗手、勤換洗衣物被褥等習慣。

○ 飲食習慣。

多喝水，多吃果蔬，不挑食偏食，按時吃飯，少吃零食等等。

○ 學習習慣。

學會預習、複習，上課認真聽講，積極思考，做好筆記，整理錯題等。

成長，本來就不是一件輕而易舉的事。

在成長的路途中，孩子偶爾犯些錯誤原本也是無可厚非。

但家長若是一味縱容，總是覺得孩子長大了就好了，不免會走入教育的誤區。

須知，小時候不管，長大了更管不了。

教育孩子，只能趕早，不能趕晚。