在親子閱讀之前，你需要知道的事

親子閱讀，絕對是育兒必備要素。

無論是為了培養閱讀能力，還是為了好書浸潤的價值，在現在這個時代，父母們人人關注親子閱讀，家家都在不停地買書。

4,5歲的孩子，繪本甚至二三百本之多。

可以說，現在的孩子，無論物質還是精神食糧，都是富足的。

這確是時代進步，意識提升的表現。

但是，關於親子閱讀，還是容易有一些認識上的誤區。

在這裡分享總結一下，歡迎討論。

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親子閱讀，「親子」重於「閱讀」

親子閱讀，除了讓孩子接觸優秀的繪本，故事，從小培養閱讀習慣，開闊眼界，吸收知識，培養欣賞美的能力，我認為，最重要的一點，在於這是一段很重要的親子時光。

可以說，讀什麼書不重要，陪孩子一起讀書，給孩子講故事，這本身帶給孩子的滋養，才是最寶貴的回憶。

之前在群里，聽有的媽媽說，我沒時間給孩子講故事，都是買書讓他自己看。

聽了這樣的話，我還是有點心疼這個孩子的。

我們為什麼給孩子買書，是為了打發孩子的時間嗎，是為了讓孩子自己養成閱讀的習慣嗎，是因為大家都買我也買嗎？

親子閱讀是一段寶貴的特殊時光。

我不記得從什麼時候開始跟女兒固定了每晚的睡前故事時間，雷打不動。

讓女兒挑一本她想聽的故事，我們依偎在床上，在溫暖的燈光下，或是講2,3個短故事，或是讀一個完整的繪本，或是一起走一段她喜歡的迷宮，或是玩幾個書中的小遊戲。

全心意專注在當下的陪伴，我會感到和孩子的聯結，在閱讀中流淌的情感在我們心中蔓延，對彼此都是一個續杯。

然後，孩子會心滿意足的睡去。

也許工作真的繁忙，精力實在有限。

那麼每天哪怕20分鐘的全身心親子閱讀時光，都足矣。

多年以後，曾經聽過的那些故事情節早已飄散在風裡，但是媽媽爸爸抱著她講故事的愛的感受，會一直留在孩子心裡。

我希望，哪怕孩子以後已經完全獨立閱讀，我們還是可以一直有一段每天的共度時光。

親子閱讀，過程重於結果

我給孩子買的繪本，國外的比較多。

一方面，無論是畫風還是故事情節，那些經典的優秀作品，確實國外的更多。

另外，對於一些強調「目的性」的繪本，比如為了培養好習慣的，為了培養情商的，為了提高專注度的等等，我比較警惕，而國內強調目的的繪本或故事明顯也更多，很多書都是為了教育孩子。

我不排斥故事具有教育意義，也不反對在親子閱讀的過程中讓孩子了解生活的道理。

但我不認為，親子閱讀應該是一件帶有目的性去做的事。

很多繪本本身情節就很吸引人，單純的給孩子講一個動人的故事，這個過程的收穫就很多，不需要孩子一定從中明白什麼道理。

況且真正的道理，孩子是更多從家長日常生活中的行為示範中習得的。

所以，就帶著一顆在當下的心，去享受這個過程。

如果關注點放在講道理，那親子閱讀就成了一件功利的事，書本變成了說教工具。

家長對於結果的期待，變成了強加給孩子的壓力，那親子閱讀的樂趣就會大打折扣了。

過程重於結果，千萬不要本末倒置哦。

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親子閱讀，書讀的越多越好嗎

經常有家長曬孩子的書架，小小年紀已經有幾百本繪本了。

說起自己孩子讀過那麼多的書，自然也是很驕傲。

我們買起書來毫不吝嗇，也覺得讀書多一定是好事啊。

但其實，對於小孩子來說，他們真的需要那麼多的書嗎？

華德福教育的理念是--孩子的書架上只放十幾本書。

這並非沒有道理。

很多家長會抱怨，孩子在一段時間內，喜歡重複的聽一本書，幾十甚至上百遍都不煩，家長已經講得要作嘔了，孩子還是津津有味。

這確實是孩子吸收新事物的規律--重複。

在不斷的重複中，專注，深入，內化。

選擇太多會讓孩子眼花繚亂，太多故事的切換也不利於孩子的專注力。

我就注意到，我女兒有時會一次拿出很多書，每本快速瀏覽然後扔到一邊，再看下一本。

很明顯，她完全沒有進入閱讀的世界。

我們的睡前親子閱讀，一般只會在床邊放固定的幾本書，在一段時間內反覆講，過一陣再更換。

很多好書，雖然講了很多遍，但還是會有一些新發現呢！而我也會刻意控制自己給孩子買書的頻率和數量，有時候囤一點，就先放起來。

書不在多，在精。

好書太多，買不完也讀不完。

精挑細選，讓孩子將每一本都讀透，才是閱讀的正確打開方式。